대학의 지역사회 개방을 위한 기초조사

목차

《요 약》
본 연구는 대학의 지역사회개방을 위한 방안 모색의 하나로 경북대학교 명예학생프로그램의 지속 가능성과 확산 가능성을 알아보기 위한 것이었다. 경북대학교 명예학생제도는 일정 연령 이상의 지역 주민들에게 대학의 모든 강좌를 무료로 개방하고 일정한 학점을 취득하면 수료증을 교부하는 방법이다. 따라서 수강과목의 선택과 교육기간을 전적으로 명예학생 스스로 결정하게 된다. 이러한 목적을 달성하기 위해 대구지역과 안동지역의 주민을 대상으로 조사연구를 실시하였다.
연구결과 대구지역과 안동지역의 주민들은 다 같이 평생교육의 욕구가 높았고 평생교육 주관 기관으로 대학을 선호했다. 그리고 교육이 상당기간 지속적이고 그 비용이 저렴하거나 무료이기를 바라고 있음을 알 수 있었다. 동시에 어떤 자격을 취득하기 위해서라기 보다 지적 욕구 충족과 사회변화에 대한 올바른 이해와 적응에 교육의 목적을 두고 있었다. 따라서 경북대학교 명예학생제도는 지속 및 확산의 가능성이 충분할 뿐만 아니라 현 시점에서 가장 적합한 평생교육의 방법 중 하나임이 확인되었다.

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본문내용

들에 대한 조사에서 첫째 지속 가능성과 중소도시에의 확산가능성을 엿볼 수 있었다. 특히 응답자들은 평생교육의 욕구 및 필요성 인식정도가 상당히 높았다. 둘째, 평생교육기관으로 대학을 선호하였다. 셋째, 지속적인 형태의 교육을 원하고, 비용이 저렴하거나 무료이기를 바란다. 넷째, 자격취득보다는 지적 욕구충족과 사회변화에 대한 이해를 원하고 있다. 이러한 점에서 보면, 경북대학교 명예학생제도는 대학의 지역사회개방의 가장 바람직한 형태라는 점을 알 수 있다. 따라서 이 제도는 더욱 확산되어야 할 것이고, 안동과 같은 중소도시에서의 피교육욕구가 더 강한 점으로 보아 확산가능성이 충분하다고 본다.
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Abstract
This study aims to examine the sustainability and expandability of the "honorary student" program as one of the ways in which open access is given to the community. The Kyungpook National University honorary student program works by allowing those over a specified age to freely register for any course(s) and the duration in which the course(s) is to last, exempt from tuition, and confering upon the student a certificate upon arriving at a pre-specified grade point. This study samples citizens of Taegu and An-Dong in an effort to achieve these aims.
The results show the citizens' needs for "life-long education" as being high. They wish for the program to be longer in duration and for there to be no tuition, or little if fees are to be levied. Moreover, they prefer and are content with the university as owner and manager of the program. It was also found that the main objective of the students in partaking in the program was not for the attainment of a certificate but for the sake of gaining knowledge, and better understanding of and the adaptability to societal changes. As a result the findings adequately give support for not only the present and future livlihood of the program but for its adequacy at the present as among the most appropriate methods of life-long education.

키워드

대학의 지역사회,   지역사회개방