언약의 전달로 본 교육

목차

1. 들어가며

2. 언약의 전달로서의 교육과 평가

3. 맺으며

본문내용

교육은 도달할 수 없지만 그러나 포기할 수 없는 지향점으로의 끊임없는 도약이라고 말할 수 밖에 없다.
맺으며
교육과 평가의 기원에 대해서 성경을 기초로 하여 논의해 보았습니다. 실제로 우리가 알고 있다고 하는 것들이 혹시 껍데기는 아닌지, 그 내용을 얼마나 충실히 파악하고 있느냐가 평가의 기준이 될 것입니다. 우리가 죽어라고 교육에 투자하는 이유도 생명에 관련되어 있지 않나 싶습니다. 결국 앎이 없는 삶은 죽은 것과 같으며 교육이 없는 한 원시시대로의 회귀는 언제든지 가능하기 때문입니다. 사실을 사실 그대로 보는 눈을 가지는 것이 바로 교육의 목표이며 또한 평가의 목적이 아닌가 싶습니다. 교육과 평가가 떨어져 있는 것 같은 현실 속에서 실제로 교육을 위한 평가가 진행되기를 간절히 바라 마지않습니다.

키워드

언약,   전달,   교육,   교육현실,   교육의 기원,   시험