독서 교육의 이론과 방법 서평

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이루어지도록 해야 한다. 밭에 씨를 뿌리고 물만주면, 그들의 힘으로 싹을 틔우듯이, 아이들에게도 애정을 가지고 세심히 배려하여 물꼬를 틔어주면 그들 스스로 자라날 것이다. 독서 지도자는 좋은 안내자의 역할을 담당함으로서, 아이들이 능숙한 자발적 독자가 되도록 도와주는 것을 목표로 삼아야 할 것이다.
책은 인간 정신의 산물이며 그 향기라 했다. 학교 정규 교육의 여부는 인간을 가름할 척도가 되지 않지만, 책을 읽고 안 읽고는 사람의 삶의 모습에 큰 영향을 미친다. 더 나아가 독서는 삶의 진실된 모습을 바라보고 가꿀 수 있는 사회를 만드는데 일익을 담당한다. 그러므로 좋은 책을 준비된 혹은 준비될 독자에게 권하고 읽게 함으로써, 독서 지도자의 역할을 성실히 겸허한 마음으로 감당해야 한다고 다짐해 본다.

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독서 교육,   서평