변화하는 교회교육상황 - 뉴미디어

목차

1. 변화하는 교육상황 뉴미디어 시대의 출현

2. 뉴미디어 시대와 예상되는 교회교육의 변화

3. 뉴미디어 시대의 교회 교육에서 고려할 문제들

4. 맺는 말 : 앞으로 남은 과제

본문내용

된 상
업문화 형태이다. 특히 뉴미디어 시대에 대중문화는 더 소비적 향략성이 강
화되는 방향으로 전환되고 있고, 그 영향력은 세계적이다. 특히 감수성이
예민한 청소년층에 심각한 영향을 미친다. 따라서 이러한 대중문화를 대치
할 건전한 기독교문화를 형성하기 위한 내용의 교육이 필요하다.
4. 맺는 말 : 앞으로 남은 과제
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시대가 이처럼 급변함에도 불구하고 교회교육의 내용과 형식은 예나 지
금이나 그리 변하지 않았다. 특히 방법적인 측면에서는 많은 변화가 요청
된다고 생각한다.
그러나 지금은 뉴미디어 시대로서 전통적인 교육방법이 철저하게 도전을
받은 시기이다. 시대의 변화에 따른 적극적인 대응이 없으면, 교회학교는
지금보다 휠신 더 급격한 감소를 보이게 될 것이다. 어린이와 청소년의 정
서를 갉아먹는 전자오락들이 난무하고 있지만, 이를 대치해서 성경을 잘
가르칠 수 있는 오락 프로그램들이 개발되지 않고 있다. 본격적인 케이블
TV시대가 되었음에도 불구하고 장기적인 차원에서 그에 따른 교육 프로그램
에 대한 개발이나 준비가 전혀 시도되지 않고 있다.
뉴미디어 시대에 맞는 다양한 프로그램의 개발이 시급히 요청된다. 여기
에는 과감한 투자가 필요한다. 뉴미디어를 다룰 수 있는 인력을 미리 양성
해야 하고, 그에 따른 재정도 확보해야 한다. 과거에 책 중심으로 교육하
던 시대보다 교육자료 개발에 더 많은 비용과 시간, 그리고 기술을 요하며,
세심한 교육적 배려가 필요하다. 뉴미디어 시대를 대비하여 한국교회의 더
많은 관심과 집중적인 투자가 있기를 기대해 본다.

키워드

뉴미디어,   교회교육