노인복지 프로그램

목차

1.프로그램 현황

2. 프로그램의 대상과 문제정의

3. 프로그램의 목적, 목표, 하위목표

4. 프로그램 내용 및 실시방법

5. 프로그램 과정평가

6. 프로그램 효과평가

본문내용

높인다.
1) 다양한 여가활동 프로그램을 경험할 수 있도록 한다.
2) 구성원들간의 긍정적인 대인관계를 형성한다.
3) 자신의 소질에 맞는 프로그램에 대한 흥미를 유발시킨다.
·사물놀이
·고전무용
·게이트 볼게임
·노래교실
사회복지사
전문강사
자원봉사자
2. 자아통합의 기회를 제공한다.
1) 여러 가지 교육 프로그램을 실시한다.
2) 자신의 능력에 대한 자부심을 고취시킨다.
3) 자신만의 취미활동을 갖도록 돕는다.
·영어교실, 수화교실
컴퓨터교실
·작문교실
·음악감상, 영화감상
·분재교실
·서예, 공예교실
3.신체적·정신적 건강을 유지·향상시킨다.
1) 쉽게 할 수 있는 체조기술을 가르쳐 준다.
2) 스트레스를 해소할 수 있도록 돕는다.
3) 치매를 예방할 수 있는 프로그램을 실시한다.
·건강체조
·독서
·종이접기,
상자만들기
·장수교실
·수치침
2) 프로그램 실시방법
(1) 프로그램의 실시기간 : 2000. 3 ∼ 2000. 6까지
(2) 프로그램 실시간격, 소요시간
·실시간격 : 매주 2회 월, 목요일
·소요시간 : 오전 10:00 ∼ 오후 3:00 까지
(3) 매 월 시간표
<2000. 3월 시간표>
요일
시간
월
목
건 강 체 조
1교시
(10∼11시)
영어교실
수지침
2교시
(11∼12시)
수화교실
분재교실
점 심 시 간( 12∼1시)
3교시
(1∼2시)
사물놀이
종이접기
4교시
(2∼3시)
종이접기
영어교실
* 특별프로그램 : 「자원봉사활동이란」초정강좌
<4월 시간표>
요일
시간
월
목
건 강 체 조
1교시
컴퓨터 교실
컴퓨터 교실
2교시
수화교실
분재교실
점 심 시 간
3교시
노래교실
음악감상
4교시
서예
수지침
* 특별프로그램 : ·무료진료
·신청에 의한 생활 상담
<5월 시간표>
요일
시간
월
목
건 강 체 조
1교시
작문교실
컴퓨터 교실
2교시
고전무용
독서
점 심 시 간
3교시
1, 3주
영화감상
2, 4 주
공예교실
노래교실
4교시
게으트 볼 게임
* 특별 프로그램 : ·어버이날 행사
·야외 수업 (여행 - 당일 코스)
<6월 시간표>
시간
요일
월
목
건 강 체 조
1교시
장수교실
수화교실
2교시
독서
컴퓨터 교실
점 심 시 간
3교시
상자만들기
*자유시간
4교시
영어교실
*직업교육
* 특별프로그램 :
·자유시간- 각 시간마다 악기나 그림도구, 운동기구
(예:베드민턴, 탁구, 자전거, 러닝머신) 등을 나누어
주고 자기가 하고자 하는 일을 스스로 찾아서 하게한다.
·직업교육-전문강사를 통한 직업교육 실시
·프로그램 종결 행사 -간단한 다과회
(설문지 작성)
5. 프로그램 과정평가
1) 매 회 출석율 80 % 이상
2) 종이접기, 공예, 서예, 상자만들기 등 프로그램의 과업 수행 정도
(시간 내 요구하는 목표를 얼마만큼 충족시키는가)
<예> ① 상자를 하나도 만들지 못하였다.
② 상자를 반정도 만들었다.
③ 상자를 어느정도 완성하였다.
6. 프로그램 효과평가
1) 과업집단에 대한 설문조사
예) ·프로그램의 흥미도 : ① 매우 재미있었다.
② 조금 재미있었다.
③ 보통이다.
④ 별로 재미없었다.
⑤ 전혀 재미없었다.
·프로그램의 도움도 : ① 매우 도움이 된다.
② 조금 도움이 된다.
③ 보통이다.
④ 별로 도움이 안된다.
⑤ 전혀 도움이 안된다.
* 각각의 프로그램으로 세분화하여 조사한다.
2) 과업집단의 가족에 대한 설문조사
·프로그램 참가 후 과업집단의 성격이나 태도면에서 달라진 점, 그리고 과업집단 이 프로그램에 참여 함으로써 가족에게 미친 영향 등을 전화나 가정방문, 설문지 를 통해 알아본다.
느·티·나·무·노·인·교·실
<느티나무 노인교실 개강을 위한 시간추이별 사항>

키워드

노인복지