목차
◆ `공동육아`의 정신
◆ 생활과 교육철학
◆ 생활과 교육철학
본문내용
◆ `공동육아`의 정신
공동육아 어린이집이 다른 놀이방이나 유치원, 어린이집과 다른 점은, 한마디로 `살아있는 생명인 우리 아이들에게 열려있는 세계를 만들어 주자`는 것이다. 호기심 어린 눈으로 자연을 탐색•관찰하고 자연의 생명력을 몸으로 느끼게 하고 행복해 할 수 있도록 도와주는 일이다. 아동이 스스로의 힘으로 자연스럽게 성장하도록 북돋아 주는 환경을 만드는 일, 이것은 결코 꿈이나 유토피아가 아니라 우리와 아이들의 미래를 위한 절실한 요구이다.
공동육아 어린이집이 다른 놀이방이나 유치원, 어린이집과 다른 점은, 한마디로 `살아있는 생명인 우리 아이들에게 열려있는 세계를 만들어 주자`는 것이다. 호기심 어린 눈으로 자연을 탐색•관찰하고 자연의 생명력을 몸으로 느끼게 하고 행복해 할 수 있도록 도와주는 일이다. 아동이 스스로의 힘으로 자연스럽게 성장하도록 북돋아 주는 환경을 만드는 일, 이것은 결코 꿈이나 유토피아가 아니라 우리와 아이들의 미래를 위한 절실한 요구이다.
추천자료
보육시설 운영사례
영아보육프로그램의 구성과 바람직한 운영방안
아동복지-영아보육시설의 필요성과 바람직한 운영방법에 대해 논하시오.
유아교육기관의 운영관리
[유아교육기관운영D형]영유아 보육 및 교육기관에서의 갈등요인을 기술하고 건설적인 갈등관...
보육과정에 영향을 미치는 사회적 요인을 3가지 이상 쓰고, 바람직한 보육과정운영방안에 대...
영유아 보육시설의 운영개선 필요성에 대해 서술
24시간 보육(욕구증대, 프로그램, 운영사례, 보육일과표, 외국사례) 보고서
보육실 운영이 교사에게 행복 영역이 되어야 한다. 그러한 보육교사의 행복한 공간인 보육실...
[교직실무 E형] 방과 후 과정 운영에 대해 논하시오(특성 및 유형, 방과 후 과정의 계획안 예시)
유치원의 교직원 채용관리,유아교육기관 운영관리