일본의 역사교과서 왜곡에 대해서
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

본문내용

상업의 분화로 인한 생품 생산의 진전, 그에 따른 시장권의 확대 등은 확실히 새로운 시대상이었다.
한국은 독자적인 근대화를 이룩하기 전에 일본에 병합되어 버렸기 때문에, 근대화하는 과정에서 개발해야 할 모든 분야에 일본의 영향을 받지 않을 수 없었다. 한국의 근대 사학 역시 일부 예외가 있기는 하지만 대체로 일본인이 확립하고, 그들을 선생으로 하여 확립된 것이 사실이다. 그러한 사실 중 인정할 것은 인정하되 인정 할 수 없는 편협된 시각에서 왜곡되고 있는 것도 사실이다. 일례로 근래에 문제가 되었던 역사교과서 왜곡 문제이다. 그러므로 우리가 그들의 역사왜곡에 대해 바로잡기 위해선 잘못을 지적하고 막무가내로 욕하기보다는 그들이 이해하고 수용할 수 있도록 우리의 비판적 입장을 전달하는데 노력해야 한다.

추천자료

  • 가격1,000
  • 페이지수3페이지
  • 등록일2003.03.07
  • 저작시기2003.03
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#221511
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니