목차
1. 개관
2. 대두배경
3. 특징
4. 학습이론
5. 대표적 학자
6. 비판
2. 대두배경
3. 특징
4. 학습이론
5. 대표적 학자
6. 비판
본문내용
1) 1940년에 행동주의, Freud의 정신분석이론에 대한 반동으로 인본주의 심리학 대두
2) 행동주의자들이 인간을 환경적 자극에 의해 조건화되었다는 주장을 비판, 정신분석적 접근에 대해서도 그것이 인간을 무의식적 본능과 어릴 때의 사건으로 인해 프로그램 되어 일생을 지배하는 비합리적인 힘으로 묶여있는 존재로 본다는 생각들을 비판
2) 행동주의자들이 인간을 환경적 자극에 의해 조건화되었다는 주장을 비판, 정신분석적 접근에 대해서도 그것이 인간을 무의식적 본능과 어릴 때의 사건으로 인해 프로그램 되어 일생을 지배하는 비합리적인 힘으로 묶여있는 존재로 본다는 생각들을 비판
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