목차
- 목 차 -
1. 전통계승의 문제점
2. 대중들의 디자인 의식
3. 고유의 색
4. 교육의 문제
1. 전통계승의 문제점
2. 대중들의 디자인 의식
3. 고유의 색
4. 교육의 문제
본문내용
러한 디자인 의식을 키워나가서 미, 실용성을 함께 추구하는 디자이너와 그 소비자가 있다면 우리의 디자인도 괄목상대할 수 있을 것이다.
3. 고유의 색
예전에 신문에서 읽은 기사 중에, 나라별로 각각을 대표하는 '색'이 있다는 기사를 읽은 적이 있다. 중국의 경우 화려한 금색, 프랑스의 경우는 파랑색 등등, 그 나라의 이미지와 연관되어서 생각나게 하는 것이 그 나라만의 색이라 생각된다. 우리가 일본을 생각하면 일장기의 강렬한 빨간색, 혹은 떠오르는 태양 모습 등등 각 나라의 이미지를 대표하는 색이나 심벌이 있다.
그에 비해 한국의 이미지는 어떠할까? 붉은 악마? 백의민족? 이것들은 우리나라 사람들이 우리끼리 생각하고 인식하고 있는 것이고 세계적인 이미지는 아니다. 외국에 나가보면 한국의 이미지는 정말 암담할 정도로 알려지지가 않았다. 동방의 변방으로 취급이 될 정도로 중국과 일본의 사이에서 우리의 이미지는 정말, 존재 유무를 가늠하기 힘들 정도로 미미하다. 이제 우리나라는 우리만의 색을 찾아 개발하는 것이 필요하다.
4. 교육의 문제
또 하나의 문제점은 교육의 문제라고 생각된다. 한국의 교육은 너무 틀에 박혀 있다는 말을 많이 한다. 어릴 적부터 필요한 창의력이나 독창성 등이 많이 결여되어 있는 교육을 받다보니 아무리 뛰어난 손재주나 재능을 타고난 사람이라 하더라도 발전을 할 수 없다. 항상 규격화 되어 있는 교육과 생활을 하다보니 경직되고 항상 남들과 별다를 바 없는 사고를 하게 된다. 교육의 문제는 우리나라의 뿌리 깊은 문제이다. 이 문제를 해결하게 되면 디자인뿐 아니라 많은 문제점들이 해결될 것이다.
3. 고유의 색
예전에 신문에서 읽은 기사 중에, 나라별로 각각을 대표하는 '색'이 있다는 기사를 읽은 적이 있다. 중국의 경우 화려한 금색, 프랑스의 경우는 파랑색 등등, 그 나라의 이미지와 연관되어서 생각나게 하는 것이 그 나라만의 색이라 생각된다. 우리가 일본을 생각하면 일장기의 강렬한 빨간색, 혹은 떠오르는 태양 모습 등등 각 나라의 이미지를 대표하는 색이나 심벌이 있다.
그에 비해 한국의 이미지는 어떠할까? 붉은 악마? 백의민족? 이것들은 우리나라 사람들이 우리끼리 생각하고 인식하고 있는 것이고 세계적인 이미지는 아니다. 외국에 나가보면 한국의 이미지는 정말 암담할 정도로 알려지지가 않았다. 동방의 변방으로 취급이 될 정도로 중국과 일본의 사이에서 우리의 이미지는 정말, 존재 유무를 가늠하기 힘들 정도로 미미하다. 이제 우리나라는 우리만의 색을 찾아 개발하는 것이 필요하다.
4. 교육의 문제
또 하나의 문제점은 교육의 문제라고 생각된다. 한국의 교육은 너무 틀에 박혀 있다는 말을 많이 한다. 어릴 적부터 필요한 창의력이나 독창성 등이 많이 결여되어 있는 교육을 받다보니 아무리 뛰어난 손재주나 재능을 타고난 사람이라 하더라도 발전을 할 수 없다. 항상 규격화 되어 있는 교육과 생활을 하다보니 경직되고 항상 남들과 별다를 바 없는 사고를 하게 된다. 교육의 문제는 우리나라의 뿌리 깊은 문제이다. 이 문제를 해결하게 되면 디자인뿐 아니라 많은 문제점들이 해결될 것이다.
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