학교교육의 문제점

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학교교육의 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

다는 기대를 항상 보여주어야 한다. 학습이 일어나려면 자녀는 자기가 배울 수 있다는 사실을 반드시 믿어야만 한다. 이러한 태도는 학교나 가정에서 얻은 성취감이나, 교사나 친구로부터 받은 반응을 통해서 영향을 받기 마련이다. 부모가 말하는 한마디 한마디는 자녀에게 중요한 영향을 주게 되므로 자녀가 긍정적인 자아 개념을 가질 수 있도록 도와주어야 한다. 충분한 영양과 휴식과, 사랑을 받도록 해주어야 한다. 학습은 활발한 신체적·정서적 활동이므로, 자녀가 학습에 필요한 에너지를 가지려면 충분히 쉬고 건강해야 한다. 또한 정서적으로 안정되어 있어야 배우는 일에 집중할 수 있음은 말할 필요도 없다. 걱정·불안·안절부절·초조한 마음 상태로는 학습이 효과적으로 일어날 수 없다. 공부하는 습관을 잘 길들이도록 해주어야 한다. 집에 돌아와서 숙제를 하고 예습·복습을 하는 계획을 세우는 데에는 어른의 도움이 어느 정도 필요하다. 미리 공부시간을 정해놓고l 그 시간에는 다른 일이 없는 한 반드시 공부하도록 계획을 짜놓는다면, 자녀가 공부하는 장소도 일정한 곳에 정해놓고 그 시간에는 방해가 되지 않도록 주위에서 조심해준다면 더욱 효과적일 것이다. 자녀의 노력에 대해서는 칭찬을 해주어야 한다. 학습을 한다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 자녀의 학습하려는 노력에 대해 크건 작건 칭찬을 아끼지 않는다면 더욱 효과적일 것이다. 학교일에 관심을 가져야 한다. 단순히 자녀가 게으르거나, 학교에서 교사들이 교수방법이 나쁘기 때문에 학습이 부진한 경우는 거의 없다. 문제는 오히려 부모들이 자녀의 학습에 관심을 보여주지 않기 때문에 일어나는 경우가 더 많다. 자녀의 학습에 대하여 지나친 간섭이나 기대, 억압을 하는 것도 또 다른 문제점으로 남아 있으나, 우선 부모들이 자녀의 학교생활에 관심을 가지고 주시할 때 자녀는 학습에 대한 의욕이 활발히 일어나게 될 것이다.
이상으로 여러 가지 문제점을 언급도 했고 또한 이러한 문제점을 해결하기위한 방안도 여러 가지로 생각해보고 또 탐구해보았다. 학교에서 배워 많이 안다는 것만이 삶의 전부가 될 수 없기 때문에, 결론적으로 가정에서도 기본적인 교육적 분위기는 조성해야 한다. 학교에서 열심히 배운 지식으로 입시에 당당히 합격을 하고, 그 지식의 토대 위에 바람직한 가정교육이 누적되어 현명한 삶의 방법, 즉 지혜를 깨우쳐간다면 더 바랄 것이 없다. 가정은 자녀를 위한 최고의 교육기관임에는 틀림이 없다.

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