`살기 좋은 우리 고장 ` 지도안

소개글

`살기 좋은 우리 고장 ` 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단원

2. 단원의 개관

3. 단원의 목표

4. 관련단원

5. 지도상의 유의점

6. 지도의 실제

본문내용

단체'에 대해 발 표하기
조사한 내용을 발표한다.
<활동2> 단체에서 하는 일 알아보기
- 각 단체가 하는 일 알기
각 단체가 하는 일을 조별로 발표하고, 교사의 설명을 이해한다.
- 단체들이 있는 이유 알기
단체들이 있는 이유를 발표하고, 교사의 설명을 이해한다.
PPT
인터넷 자료
학습지
일반화 및 적용
-가입하고 싶은 단체에 대해 알아보기
가입하고 싶은 단체가 있는지 질문하기
·가입하고 싶은 단체가 있나요?
가입한 단체가 있는 사람 발표시키기
·가입한 단체가 있으면 발표해 보세요
<활동3> 가입하고 싶은 단체에 대해 알아보기
- 가입하고 싶은 단체를 생각하고 발표하기
가입하고 싶은 단체가 있으면 발표한다.
- 가입한 단체가 있는 학생 발표하기
가입한 단체가 있으면 발표한다.
정리
학습정리
- PPT를 활용하여 수업 내용 정리하기
- PPT자료를 보고 학습한 내용 을 정리하기
학습한 내용을 정리한다.
3
PPT
평가
형성 평가
- 수업내용에 대한 질문하기
어떠한 단체가 있나?
각 단체들이 하는 일?
단체들이 있는 이유?
- 교사의 질문에 답변하기
교사의 질문에 대답한다.
2
7. 판서계획
3. 살기 좋은 우리 고장
♣ 우리가 가입할 수 있는
단체에 대해 알아봅시다.
스카우트
학습활동 걸스카우트
<활동1> 우리들이 가입할 한국 청소년 단체
수 있는 단체 알기 한국 적십자단
<활동2> 단체에서 하는 일 한국 우주 정보 소년단
알아보기 한국 해양 소년단 연맹
<활동3> 가입하고 싶은 단체에
대해 알아보기
8. 자료 준비 계획
가. 교사 준비 : 인터넷 자료, PPT, 프로젝션 TV
나. 아동 준비 : 학생들이 가입하고 싶은 단체에 대한 자료 조사
9. 단원의 평가 계획
가. 평가 관점 및 요소
(1) 학생들이 가입할 수 있는 단체가 어떤 것이 있는지 알고 있는가?
(2) 학생들이 가입할 수 있는 각 단체가 하는 일이 무엇인지 아는가?
(3) 각 단체가 있는 이유는 무엇인지 아는가?
나. 평가 방법
(1) 학습 과정 전반에 걸쳐 관찰과 학생들의 발표나 대화 등으로 평가한다.
(2) PPT를 활용한 정리단계에 발표로서 평가한다.
10. 참고 문헌
가. 7차 교육과정 사회과 교육과정, 대한교과서주식회사, 1998
나. 초등학교 사회 교과서 사회 3-2, 대한 교과서 주식회사, 2002
다. 초등학교 교사용 지도서 사회 3-2, 대한 교과서 주식회사, 2002
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키워드

사회과,   교육,   고장,   세안,   지도안