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발표 및 반성하기
⑦ 현장 관계자에게 감사편지 쓰기
Ⅵ. 사회과(교육, 수업) 실험조사학습
㈀ 사회과의 모체가 되는 지식 분야가 사회과학이라는 점에서 사회과학자들의 연구 방법을 수업에 적용한 학습 방법
㈁ 실험법, 표본 조사법, 사례
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사회과(사회과 교육) 모의재판학습
1. 모의재판 학습이란
모의재판 수업은 역사적으로 중요한 의미를 가진 신념이나 행위 또는 사회적으로 문제가 있는 사건 등을 법정에 올려놓고, 사회 재판의 절차와 방법에 따라 아동들이 무죄 또는 유죄
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사회과 탐구학습 모형의 분석, 탐구학습과 현장학습
2. 권오정(2003), 사회과교육학의 구조와 쟁점, 교육과학사
3. 박상준, 사회과교육의 이론과 실제, 교육과학사
4. 서재천 외, 초등 사회과 교육
5. 정병기(1998), 초등 사회과 교육의 이론과 실제,
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준에 맞는 것 선택 해결)
※ 단원정리 학습에서는 무엇을 배웠나요에서
단원확인 학습에서는 단원평가
보충과정은 재미있어요
심화과정은 우리 힘으로 해결해요로 교과서에 제시
2. 사회과 교과서의 활동중심 과제 지도
사회과 교과서는 구
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사회과의 영향으로 설명할 수밖에 없다. 둘째, 앞에서도 언급하였듯이 지역은 그 자체가 학습대상으로서의 의미를 갖기보다는 지리적 개념이나 방법을 가르치기 위한 수단이 된다는 것이다. 객관성 및 과학성을 중시한다는 차원에서 종래의
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