대표적인 언어습득 이론

소개글

대표적인 언어습득 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 행동주의 언어습득 이론

2. 인지주의 언어습득 이론

3. 이성주의 언어습득 이론

본문내용

LAD 개념은 조기 언어 교육은 물론, 조기 외국어 교육의 가능성과 필요성을 불러 일으키고 우리 나라에서도 언어 정책 방향의 전환을 가져오게 하는데 기여하였다. 또한 이성주의 언어습득 능력은 몇 가지 문제점들이 있음에도 불구하고 언어습득과정이 보다 현실성에 접근했다는 평가를 받는다.
③ 한계
이성주의 언어습득 이론은 유전과 소질과 같은 생득적 요인만 중시하고 언어 습득과 관련되어 있는 언어 발전 순서나 정신 추이(推移),환경으로부터의 작용, 환경상황을 파악하는 교육 등에 관한 언급이 없다. 언어 발전에 따르는 사회적 요인들의 역할에 대해서도 만족스러운 설명이 없다. 또한 LAD 라는 개념이 아직 구체적으로 분명하게 밝혀지지 않았고, 언어 습득능력이 반드시 생득적이라는 데에 의문의 여지가 남아 있다.

키워드

언어습득 이론,   행동주의,   인지주의,   이성주의,   촘스키,   Skinner