목차
1.서론
2.모유영양
3.인공영양
4.결론
2.모유영양
3.인공영양
4.결론
본문내용
교육이나 지도가 제대로 제공되지 않고 있어서 퇴원 후 집으로 돌아가서 서툰 수유 방법, 회음부 절개의 상처에 위한 수유자세의 불편감, 유방울혈(분만 후 첫 일주동안 초유에서 성숙유로 변화하면서 유방에 젖이 차게 되는데 이는 3∼5일 내에 차츰 줄어든다. 이때 적당한 수유가 이루어지지 않으면 유방이 단단해지며 화끈거리는 통증을 수반하는 유방울혈(젓몸살)로 발전하게 된다.)에 대한 동통, 직장여성은 모유를 먹일 수 없다는 잘못된 신념 등으로 인해 모유를 포기하게 되는 것이다.
1. 모유수유 저하를 가속화시키는 이유
첫째, 분유가 모유보다 영양학적으로 우수하다는 판단 착오로 인공 영양을 선호하게 됨
둘째, 여성들의 교육수준의 향상으로 사회참여율 증가와 더불어 경제적으로 윤택해 지면서 인공영양을 충분히 이용할 수 있게 됨
셋째, 증가된 병원 분만과 더불어 빈번히 시도되는 제왕절개로 인하여 산모가 신생아에게 모유수유를 할 기회를 놓치게 됨
넷째, 대중매체 수단을 통한 모유 대체 식품의 선전 광고가 심각한 문제로 대두되어 대중에게 인공영양이 건강의 첩경인 양 오인하는 요인으로 작용하게 되었다.
다섯째, 모유수유에 대한 단계적인 교육의 마비로 모유수유의 우수성에 대한 지식이 부족
여섯째, 어머니들의 신체적인 편안감과 미용을 위해 그리고 남에게 뒤지지 않으려는 여성심리의 작용
2. 모유수유를 증진시키기 위한 방안
모유수유를 성공적으로 실천하는데 많은 영향을 주는 요인으로는 먼저 어머니가 모유수유를 하고자하는 욕구가 있어야하며 모유수유를 향한 어머니의 신념과 태도 또한 매우 중요하다. 특히 모유수유에 대한 정보를 제공받은 사람은 신념과 태도가 긍정적으로 변화하게 되고, 신념과 태도는 모유수유 행위에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 그러나 모유수유에 대한 태도가 대부분 긍정적이고 모유수유의 장점에 대한 인식도 높게 나타났음에도 불구하고 그에 비해 모유수유 실천이 낮은 수준인 것을 볼 때 앞으로 모유수유에 대한 효과적인 교육과 홍보를 실시할 수 있는 제도적인 방법이 강구되어야 한다.
첫째, 산전 모유수유 교육은 모유수유를 동기화시키고 모유수유를 증진시키는데 효과적이므로 다양한 모유수유 교육프로그램 개발이 활성화되어야 할 것이다.
둘째, 모유수유를 적극 권장하고 교육하는 수유전담 간호사의 배출이 시급하다.
셋째, 영아에게 적정 기간까지 모유수유를 성공적으로 지속시키기 위해서 산전 모유수유 교육뿐만 아니라 분만 후에도 주기적인 강화교육이 이루어져야 할 것이다.
넷째, 시기별 모유수유 중단 이유에 관하여 심도 있는 조사가 이루어져 전문가의 충고나 지지 등 필요한 도움을 제공함으로써 어머니가 스스로 어렵게 대처해야 하거나지지 부족으로 걱정이나 근심이 강화되어 수유를 포기하는 일이 없도록 해야 한다. 우리는 반복적인 교육 및 지지의 제공을 통해 모유수유에 대한 정보를 확대와 필요성을 인식시키는 일이 우선 급선무이고 직장인 여성을 위한 사회적인 제도의 개선을 통해 언제 어디서든 아이에게 모유를 수유할 수 있는 아름다운 사회를 만들도록 노력해야 할 것이다.
1. 모유수유 저하를 가속화시키는 이유
첫째, 분유가 모유보다 영양학적으로 우수하다는 판단 착오로 인공 영양을 선호하게 됨
둘째, 여성들의 교육수준의 향상으로 사회참여율 증가와 더불어 경제적으로 윤택해 지면서 인공영양을 충분히 이용할 수 있게 됨
셋째, 증가된 병원 분만과 더불어 빈번히 시도되는 제왕절개로 인하여 산모가 신생아에게 모유수유를 할 기회를 놓치게 됨
넷째, 대중매체 수단을 통한 모유 대체 식품의 선전 광고가 심각한 문제로 대두되어 대중에게 인공영양이 건강의 첩경인 양 오인하는 요인으로 작용하게 되었다.
다섯째, 모유수유에 대한 단계적인 교육의 마비로 모유수유의 우수성에 대한 지식이 부족
여섯째, 어머니들의 신체적인 편안감과 미용을 위해 그리고 남에게 뒤지지 않으려는 여성심리의 작용
2. 모유수유를 증진시키기 위한 방안
모유수유를 성공적으로 실천하는데 많은 영향을 주는 요인으로는 먼저 어머니가 모유수유를 하고자하는 욕구가 있어야하며 모유수유를 향한 어머니의 신념과 태도 또한 매우 중요하다. 특히 모유수유에 대한 정보를 제공받은 사람은 신념과 태도가 긍정적으로 변화하게 되고, 신념과 태도는 모유수유 행위에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 그러나 모유수유에 대한 태도가 대부분 긍정적이고 모유수유의 장점에 대한 인식도 높게 나타났음에도 불구하고 그에 비해 모유수유 실천이 낮은 수준인 것을 볼 때 앞으로 모유수유에 대한 효과적인 교육과 홍보를 실시할 수 있는 제도적인 방법이 강구되어야 한다.
첫째, 산전 모유수유 교육은 모유수유를 동기화시키고 모유수유를 증진시키는데 효과적이므로 다양한 모유수유 교육프로그램 개발이 활성화되어야 할 것이다.
둘째, 모유수유를 적극 권장하고 교육하는 수유전담 간호사의 배출이 시급하다.
셋째, 영아에게 적정 기간까지 모유수유를 성공적으로 지속시키기 위해서 산전 모유수유 교육뿐만 아니라 분만 후에도 주기적인 강화교육이 이루어져야 할 것이다.
넷째, 시기별 모유수유 중단 이유에 관하여 심도 있는 조사가 이루어져 전문가의 충고나 지지 등 필요한 도움을 제공함으로써 어머니가 스스로 어렵게 대처해야 하거나지지 부족으로 걱정이나 근심이 강화되어 수유를 포기하는 일이 없도록 해야 한다. 우리는 반복적인 교육 및 지지의 제공을 통해 모유수유에 대한 정보를 확대와 필요성을 인식시키는 일이 우선 급선무이고 직장인 여성을 위한 사회적인 제도의 개선을 통해 언제 어디서든 아이에게 모유를 수유할 수 있는 아름다운 사회를 만들도록 노력해야 할 것이다.
소개글