교육평가 A형 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류 가설검정의 개념과 가설검정의 사례 종류를 설명

소개글

교육평가 A형 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류 가설검정의 개념과 가설검정의 사례 종류를 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1) 원점수
2) 규준점수
3) 표준점수
2. 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오.
1) 가설검정의 개념
2) 가설검정의 사례(종류)
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

다.
④ 대립가설(Alternative hypothesis) : 귀무가설(영가설)과 반대되는 가설로써, 연구자가 주장하는 연구 가설과 같은 가설이다. 대립가설은 ‘영가설이 거짓’으로 검증될 경우 채택된다.
예시 : 아침 식사를 하는 것은 건강에 이롭다.
⑤ 가설검정의 오류
-제1종 오류 : 영가설이 참인데 영가설을 기각하는 오류로써, 통계적 가설 검정에서 중요하다. 통계적 검정을 통해 실제로는 ‘아침식사를 하는 것이 건강이 이롭지 않다’는 결론에도 불구하고 ‘아침식사를 하는 것이 건강에 이롭다’고 판단하게 되는 경우가 해당된다.
-제2종 오류 : 영가설이 거짓임에도 불구하고 영가설을 채택하고 대립가설을 기각하는 오류로써, 통계적 검정을 통해 실제로는 ‘아침식사를 하는 것이 건강에 이롭다’는 결론에도 불구하고 ‘아침식사를 하는 것이 건강에 이롭지 않다’고 판단하게 되는 경우가 해당된다.
3. 출처 및 참고문헌
-구민지, 평정자 엄격성과 문항의 난이도 차이에 따른 피험자 점수 산출 방법 비교 시뮬레이션 연구:원점수, 표준점수, FACET점수 비교, 서울여자대학교 일반대학원 석사학위논문, 2017, 22-23.
-교육평가 자료 8강, 유아교육과 김희태 교수

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교육평가,   A형,   검사점수,   종류