교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 핵심내용을 요약 정리

소개글

교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 핵심내용을 요약 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 서론
2. 본론
1) 제1장 교육공학의 개념 및 영역
2) 교육공학의 역사적 발전 과정
3) 교육공학의 이론적 기초
4) 교수체제설계
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

발자 간의 오래고도 지속적인 협업은 성공을 위해 매우 중요하다.
3. 결론
코로나-19 이후 불확실한 시대의 도래와 함께 데이터와 AI 기반의 과학적 분석 및 미래 예측의 중요성이 증대되었고, 이러한 환경 변화에 따라, 에듀테크를 활용한 수업 혁신과 교육 현장의 근본적인 구조적 개선이 필요하다는 요구가 강조되고 있다. AI 디지털교과자는 교육공학의 이론과 원리를 기반으로 하여 무한의 개인화된 학습 환경을 지원하는 혁신적인 도구이지만 기술이 아닌 교육의 영역이므로 교육공학적 조정 체계를 고려하여 접근하는 것이 필수적이다. 특히 교수체제적 설계를 통해 접근해야 인간의 캡슐화를 막고 오히려 교육적 범위를 확대하는 성과를 얻게 될 것이다. 또한, 평가 및 개선 역시 교육공학적인 방법으로 진행되어야 체계적이고 누적된 발전을 이룰 것이다. 교육은 인간을 인간되게 하는 근본이고, AI는 이를 위한 기술이다. 혁신적인 기술이 가장 효과적으로 사용되기 위해서는 가장 스마트한 방법이 아니라 가장 검증된 방법으로 접근하여야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
한국교육학술정보원, 인공지능(AI) 디지털교과서 활용 준비 안내자료(2025.02.27.)
https://www.keris.or.kr/main/na/ntt/selectNttInfo.do?mi=1088&nttSn=41960
국가기록원, AI 디지털 교과서, 이재진(한국교원대학교 교육정책전문대학원 교수)
https://www.archives.go.kr/next/newsearch/listSubjectDescription.do?id=010817&pageFlag=&sitePage=#

키워드

교육공학,   흥미,   주제,   핵심내용,   요약