학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요

소개글

학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 평가 디자인
2. 평가 사정
3. 평가 실행
4. 평가 결과 도출
5. 평가 보고서

본문내용

1. 평가 디자인
평가 디자인은 학교사회복지 개입의 효과성을 평가하기 위해 체계적으로 계획하는 단계입니다. 이 단계에서는 평가의 목적과 목표를 명확히 하고, 적절한 평가 방법론을 선택하는 것이 중요합니다. 평가 디자인은 평가의 방향성을 결정하며, 개입의 성과를 객관적으로 측정하기 위한 기초가 됩니다.

먼저, 평가의 목적은 무엇인지 정의해야 합니다. 예를 들어, 특정 프로그램이 학생들의 정서적 안정성에 미치는 영향을 평가하고자 할 경우, 그 목적에 맞는 지표를 설정해야 합니다. 이때 SMART 원칙(Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound)을 적용하여 구체적이고 측정 가능한 목표를 설정하는 것이 효과적입니다

키워드

학교사회복지,   평가,   개입