목차
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1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특성에 대해 논하시오.
3. 출처 및 참고자료
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특성에 대해 논하시오.
3. 출처 및 참고자료
본문내용
진 부모는 애정이 수반되지만 자녀의 발달단계에 대한 인지가 없이 일률적인 통제를 한다. 이러한 부모에게 자란 아이는 의존적이고 창의성이 낮으며, 타인에 대한 적대감이 있고 공격성이 증가하게 된다. 세 번째로 거부-자율적 태도는 애정이 없고 자녀의 행동에 어떤 간섭도 없는 무관심한 부모를 말한다. 이러한 태도 하에서 자란 아이는 정서적 불안을 가지며 사회적으로 소극적이고 미성숙한 행동을 하게 되고 더 나아가 반사회적 행동을 하게 되기도 한다. 마지막으로 거부-통제적 태도는 애정이 없이 잘못된 행동에 쉽게 처벌하고 심리적인 억압을 느끼게 하는 부모의 태도를 일컫는다. 이에 따라 자녀는 부정적인 자아정체감을 형성하게 되고 사회성이 부족해지며, 훗날 자녀를 학대하는 부모로 성장할 수 있는 가능성이 높아지게 된다.
3.출처 및 참고자료
아이는 당신과 함께 자란다, 이철국, 민들레, 2018
깨어있는 부모, 세팔리 차바리, 나무의마음, 2022
부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안, 김길숙, 김지현, 이혜민, 육아정책연구소, 2016
청소년이 지각한 부모양육태도가 삶의 목표에 미치는 영향: 자아정체감의 매개효과, 김미경, 열린부모교육연구 제9권 제4호, 2017
3.출처 및 참고자료
아이는 당신과 함께 자란다, 이철국, 민들레, 2018
깨어있는 부모, 세팔리 차바리, 나무의마음, 2022
부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안, 김길숙, 김지현, 이혜민, 육아정책연구소, 2016
청소년이 지각한 부모양육태도가 삶의 목표에 미치는 영향: 자아정체감의 매개효과, 김미경, 열린부모교육연구 제9권 제4호, 2017
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