장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대한 연구

소개글

장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대한 연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 감각운동기의 특징
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 이론에 대한 평가 및 견해

본문내용

각한 것보다 이른 시기에 모방 능력을 보이며, 심지어 신생아도 거의 반사적으로 모방 행동을 보이기도 한다(Meltzoff & Moore, 1977). 지연된 모방 역시 피아제가 주장한 것보다 훨씬 이른 시기인 9개월 무렵에도 관찰된다(Meltzoff, 1988).
이러한 모든 반론들은 피아제가 아동의 능력을 과소평가했다는 주장과 관련이 있다. 하지만 그럼에도 불구하고 누구도 피아제의 업적 자체를 과소평가하지는 않는다. 피아제는 운동 행위를 통해 인간에게 과학적 사고의 근간이 생긴다는 인간인지에 대한 강력한 통찰을 제시했으며(Crain, 2010), 아동이 능동적인 노력을 통해 세상에 대한 이해를 구성하는 어린 과학자라는 점을 환기시켰다. 비록 피아제 이론 자체는 다양한 이유에서 비판을 받고 있지만 그가 그 이전의 아동 발달에 대한 학계 및 일반인의 믿음을 혁명적으로 변화시켰다는 점은 누구나가 인정하는 부분이다.
참고문헌
- 네이버 블로그 헌시딘(https://blog.naver.com/gusal960511/223711789207)
- 네이버 블로그 베이직병원(https://m.blog.naver.com/woorilove2017/221515552110)

키워드

사회복지사사,   장피아제,   감각운동기