목차
- 목차 -
1. 영화 선택
2. 내담자 기본정보(가계도, 나이, 직업, 학력)
3. 내담자 가족의 역동, 체계론적 관점에서 문제 분석
4. 내담자와 가족의 강점 및 자원
5. 상담목표
6. 상담모델 및 전략
1. 영화 선택
2. 내담자 기본정보(가계도, 나이, 직업, 학력)
3. 내담자 가족의 역동, 체계론적 관점에서 문제 분석
4. 내담자와 가족의 강점 및 자원
5. 상담목표
6. 상담모델 및 전략
본문내용
있다.
6. 상담모델 및 전략
1)상담모델: 전략적 가족치료.
2)전략: 역설적 개입의 ‘긍정적 의미부여’, ‘증상 처방’ 기법을 적용한다.
①긍정적 의미부여-딜런의 증상(혼자만의 세계에 빠져 지내는 것, 아버지에게 반항하는 것 등)이 생긴 것은, 문제 해결을 위해 가족들을 하나로 뭉치게 하여 낯선 환경에 더욱 잘 적응하게 하기 위한 것이다.
→증상은 가족체계의 균형을 유지하고 가족의 응집성을 촉진하기 때문에 긍정적인 것이라는 의미를 부여하여 파괴적인 가족게임을 무력화 할 것이다.
②증상 처방-매일 저녁 식사시간에 ‘이사한 것에 대한 불만’과 관련된 이야기만 계속해서 나누게 한다.
→내담자는 치료자의 지시를 거부하고 증상을 버리거나, 지시대로 순종해서 자신이 증상을 통제할 수 있음을 알게 될 것이다.
6. 상담모델 및 전략
1)상담모델: 전략적 가족치료.
2)전략: 역설적 개입의 ‘긍정적 의미부여’, ‘증상 처방’ 기법을 적용한다.
①긍정적 의미부여-딜런의 증상(혼자만의 세계에 빠져 지내는 것, 아버지에게 반항하는 것 등)이 생긴 것은, 문제 해결을 위해 가족들을 하나로 뭉치게 하여 낯선 환경에 더욱 잘 적응하게 하기 위한 것이다.
→증상은 가족체계의 균형을 유지하고 가족의 응집성을 촉진하기 때문에 긍정적인 것이라는 의미를 부여하여 파괴적인 가족게임을 무력화 할 것이다.
②증상 처방-매일 저녁 식사시간에 ‘이사한 것에 대한 불만’과 관련된 이야기만 계속해서 나누게 한다.
→내담자는 치료자의 지시를 거부하고 증상을 버리거나, 지시대로 순종해서 자신이 증상을 통제할 수 있음을 알게 될 것이다.
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