POWER OF THE HUMAN

소개글

POWER OF THE HUMAN에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.토론을 시작하며

Ⅱ.의문점
1. 과연 잠재력은 선천적인 것인가? 후천적인 것인가?
2. 당신은 자신에게 얼마나 많은 질문을 하는가?
3. 당신은 삶의 목표가 있는가?
4. 과연 강한 확신은 꼭 성공을 이끄는가?
5. 감정을 조절하는 나만의 비법이 있는가?
6. 은유의 힘이라는 것이 정확히 무엇일까?
7. 지렛대의 원리는 무엇인가?
8. 작가가 말한 내용 중“질문의 수준(방향)에 따라서 사람을 변화시킬 수 있다.” 고 하였는데 그것에 대해 어떻게 생각하는가?
9. 지금 당장 자신이 변하는 것이 가능한 일인가?
10. 자신만이 가지고 있는 성공을 이끌어내는 말은 무엇인가?
11. 패턴 뒤섞기가 과연 현실적으로 가능할까?
12. 이미 성공한 사람의 삶을 본받는 것이 우리를 더 발전하게 만드는가?
13. 외면적 성공? 내면적 성공?
14. 자기에게 엄격한 삶을 사는 것은 행복한가?

Ⅲ.토론과정

Ⅳ.토론을 마치며
1.자기 자신의 기준을 높이자.
2.변화와 혁신에 훌륭한 적응자가 되자.
3.자신의 감정을 긍정적인 방향으로 컨트롤 하자.
4.질문을 통해 사고의 방향을 변화시키자.
5.말을 통해 주변을 변화시키자.
6.독서를 통해 역량을 키우자.

Ⅴ.팀 프로젝트 후기

본문내용

는지 알고싶다는 의견이 나와 이러한 설문지를 실시하였다.
2. 설문장소 : 연세대학교 매지배움터
3. 설문기간 : 2003년 9월 29 ~30일
4. 설문방법 : 무작위 추출
5. 설문 인원 : 매지 매움터 학생 100명
6. 설문 조사자 : 팀원 모두
7. 설문 결과
1) 과연 잠재력은 선천적인 것이라 생각하십니까? 후천적인 것이라고 생각하십니 까?
①선천적 (16) ②후천적 (11) ③선천적+후천적 (73) ④아무생각 없다 (0)
응답자 100명 중 73 명이라는 학생이 압도적으로 잠재력이라는 것은 선천적인 요인과 후천적 요인이 있어야 된다는 통계가 나왔다. 이 내용이 많은 학생들은 잠재력이란 선척적인 요인도 중요하지만 후천적인 노력을 해야 함양될 수 있다는 결과로 보아진다.
2) 과연 강한 확신은 꼭 성공을 이끈다고 생각하십니까?
①예 (61) ②아니요 (39)
응답자의 중 과반수이상의 학생들은 확신이 성공을 불러일으킨다는 생각을 하였다. 학생들은 확신이 우리가 성공을 하는데 필요한 한 요인으로 생각한다는 견해로 보여진다.
3)감정을 조절(절제)하는 것과 감정을 표현하는 것 중 어떤 것이 더 나은 것이라 생각하십니까?
①절제하는 것이 좋다. (16) ②표현하는 것이 좋다. (8)
③절제하는 것과 표현하는 것이 조화를 이루어야 한다 (76)
많은 응답자의 학생들이 감정은 절제하는 것과 서로 조화를 이루어야 한다는 의견이 많았다. 이 점으로 보아 학생들은 가장 이상적인 감정이란 표현과 절제 사이에 서로 절충이 되어야만 한다 것으로 보여진다. 감정을 표현하는 것과 절제하는 것 중에서는 감정을 절제하는 것이 바람직 하다는 결과가 나와 학생들에게는 감정을 표현하는 것이 부정적으로 보여진다는 견해가 있는 것으로 보인다.
4) 당신은 삶의 목표가 있습니까?
①있다 (100) ②없다 (0)
놀랍게도 설문지에 응한 모든 학생 전원이 자신은 삶의 목표가 있다고 응답했다. 이 질문을 통해 많은 학생이 자신의 목표가 있고 그것을 위해 노력하겠다는 것을 알 수 있었다. 한가지 아쉬운 사실은 이들에게 어떠한 목표가 있는지 질문하지 못한 점이다.
5) 지금 당장 자신이 변하는 것이 가능한 일이라 생각하십니까?
①가능하다고 생각한다(34) ②지금 당장 변하는 것은 무리다(66) ③아무 생각 없다
과반수 이상의 학생들이 지금 자신이 당장 변하는 것은 무리라고 응답을 하였다. 이 답변의 의미는 대부분의 사람은 변화하기가 쉽지 않다는 것을 의미한다고 보여진다. 하지만 지금 자신이 당장 변하는 것도 가능하다고 응답한 학생들도 상당부분 있어 변화란 자신의 마음먹기에 달린 것이 아닌가 하는 생각이 든다.
6)성공한 사람의 삶을 따르시겠습니까? 아니면, 자신의 삶을 개척하시겠습니까?
①성공한 사람들의 삶을 따르겠다 (30) ②개척하는 삶을 산다 (65) ③기타 (5)
이 질문을 통해 자신의 인생 계획에 대한 많은 학생들의 의견을 들어 보았다. 과반수 이상의 학생들이 자신은 남과는 달리 개척하는 삶을 살고 싶다는 의견이 많았는데 주로 사회계열 학생과 보건행정 학생들의 의견이 많았다. 이 점을 보아 우리 학교 학생들은 자신의 인생은 남과 다른 차별화 된 삶을 살고 싶다는 결과가 나왔다. 응답자 중 성공하는 사람들의 삶을 따르겠다는 학생은 주로 행정이나 법학 학생이 많아 이들의 길이 고시이기 때문에 이러한 답변을 하였다고 생각한다.
7) 외면적 성공이 중요하다고 생각하십니까? 내면적 성공이 중요하다고 생각하십 니까?
①외면적 성공이 중요하다 (19) ②내면적 성공이 중요하다 (49) ③기타 (32)
많은 학생들이 자신은 외면적인 성공을 하는 것보다 내면적인 성공을 하는 것이 더 좋다는 답변을 하였다. 이 답변이 현대의 우리 사회에서 중요시 하는 기록 위주의 성공보다는 내면적으로 성공하는 것이 더 의미가 있다는 것으로 보여진다. 기타의견으로는 내면적 성공을 통해 외면적 성공을 이룰 수 있다는 의견이 나왔습니다.
8) 자기에게 엄격한 삶을 사는 것은 행복하다고 생각하십니까?
①행복하다 (24) ②불행하다 (18) ③잘 모르겠다 (58).
많은 학생들이 자신에게 엄격한 삶을 사는 것이 잘 모르겠다는 결과가 나왔다. 이렇게 많이 잘 모르겠다고 한 이유는 자신에게 엄격해지는 상황설정 때문이라고 생각된다. 자신의 목표를 위해서 엄격해 진다는 것은 비록 행복하다는 것이지만, 이로 인해 대인관계와 같은 부분이 불행해 질 수 있기 때문이다.
9. 결론
'네 안에 잠든 거인을 깨워라'라는 책을 읽고, 선별한 질문들을 통해 학생들의 삶의 목표와 그들이 가지고 있는 가치관에 대해 들어보았다. 설문지의 결과를 통해서 우리는 크게 세 가지의 결론을 얻었다.
첫째, 많은 학생들은 잠재력이란 선천적인 요인도 중요하지만 후천적인 요인도 중요한 요인이라고 답변한 것이다. 이들이 후천적인 요인이 중요하다는 결과를 통해, 아무리 좋은 능력을 소유하여도 그 재능을 계발하지 않으면 아무 소용이 없다라는 생각을 엿볼 수 있다. 둘째, 모든 학생들이 삶의 목표를 가지고 있고 그 목표를 이루기 위해 자신만의 삶을 개척한다는 결과를 통해 얻을 수 있었다. 이 점을 보아 우리 원주캠퍼스 학생들은 자신의 삶을 개척해 나가기를 원하는 도전적인 모습을 가지고 있다는 결과가 나왔다.마지막 결과로는 많은 학생들은 보이는 성공만이 아닌 내면의 성공이 중요하다고 답변을 한 것이다. 하지만 한 가지 의문점인 것은 많은 학생들이 자신은 내면적인 성공이 중요하다고 응답한 반면 자신에게 엄격한 삶을 산다는 것이 행복하지 않다는 것이다. 이것이 의미하는 의미는 학생들이 진정으로 원하는 내면적인 성공이란 도덕심을 소유하는 것이라고 생각한다.
비록 8문항의 설문지를 하였지만 이로 인해 학생들의 의견을 어느 정도 청취할 수 있었고, 어떠한 생각을 품는지 알 수 있었다. 모두들 자신의 꿈을 위해 달려나가고 자신의 계발을 위해 노력을 한다는 사실을 알 수 있었다. 한가지 아쉬운 점은 설문지의 질문이 너무 적었고, 외면적 성공과 내면적 성공과 같은 경우에는 의미를 알지 못해 잘 모르겠다고 답변한 학생이 많았다는 점이다. 설문지에 응해준 학생들께 진심으로 감사드린다.

키워드

POWER OF THE HUMAN,   잠재력,   감정,   목표,   토론,   자신