콜버그의 단계 이론

소개글

콜버그의 단계 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단계 가정

2. 단계채점의 변화과정

3. 도덕적 하위단계와 6단계의 퇴조

4. 수준과 단계

5. 6단계로 돌아가서

6. 단계이론의 경험적인 위상

7. 도덕 행동

8. 도덕 교육

9. 7단계는 과연 존재하는가?

10. 콜버그 단계이론에 대한 비판적 평가

본문내용

자유로운 사회에서 어떻게 살아야 하는지 알게 된다.
9. 7단계는 과연 존재하는가?
콜버그는 실존적 의미의 원천으로서 메타윤리적, 형이상학적, 혹은 종교적인 틀을 지향하는 '연성'7단계의 존재에 대해 고민하였다. 6단계는 우리에게 도덕이 무엇인지는 말해줄 수 있으나 왜 우리가 도덕적으로 행동해야 하는지에 대해서는 말해줄 수 없었기 때문에, 이에 대한 해답을 7단계에서 찾으려 했다.
이 7단계 추론은 인습이후적 정의 추론을 전제하고 있으며, 이런 고차원의 견해로부터 정의의 원리는 임의적인 인간의 구성보다는 더 넓은 우주 질서와 조화되어 가는 것으로 생각된다.
10. 콜버그 단계이론에 대한 비판적 평가
콜버그 이론은 매우 풍부하고 복잡하기 때문에 그의 이론을 평가하기란 쉽지 않지만, 몇몇의 초기 비판은 채점체계의 논거와 심리측정적 성격에 의심을 두었으며, 자비와 배려를 포함하기 위해 도덕의 영역으로 규정되는 범위를 확장시키거나 반대로 도덕 영역을 제한하고자 하는 의견도 나왔다.
콜버그 연구 프로그램은 도덕적 구조가 정의 개념의 범위와 무관하게 추론을 통합하는 구조화된 전체라는 것을 보여주는 데 집중되었다. 그의 학파는 경성의 피아제 단계의 구조화된 전체 가정이 옹호해 왔던 지침으로 단계 반응의 강한 내적 일관성의 증거를 택하고 있으나, 이 내적 일관성 자료와 그 해석 역시 계속 도전을 받아 왔다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 추병완 (1999), 도덕교육의 이해, 서울: 백의.
2. 추병완 역 (1999), 도덕발달이론, 서울: 백의.

키워드

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