목차
▣ 성폭력 ▣
1. 성폭력의 정의
2. 성폭력의 원인
3. 성폭력의 유형
(1) 강 간
(2) 성추행
(3) 성희롱
(4) 성기노출
(5) 음란전화, 음란 통신, 음란서적
(6) 근친상간
(7) 매 춘
4. 성폭력의 발생실태
5. 성폭력의 종류
(1) 어린이 성폭력
(2) 친족 성폭력
(3) 직장내 성폭력
(4) 학교내 성폭력
(5) 사이버 성폭력
(6) 청소년 성폭력
6. 성폭력 피해자의 후유증
(1) 심리적 문제
(2) 신체적 문제
(3) 사회적 문제
7. 대처 방안
8. 느낀 점
1. 성폭력의 정의
2. 성폭력의 원인
3. 성폭력의 유형
(1) 강 간
(2) 성추행
(3) 성희롱
(4) 성기노출
(5) 음란전화, 음란 통신, 음란서적
(6) 근친상간
(7) 매 춘
4. 성폭력의 발생실태
5. 성폭력의 종류
(1) 어린이 성폭력
(2) 친족 성폭력
(3) 직장내 성폭력
(4) 학교내 성폭력
(5) 사이버 성폭력
(6) 청소년 성폭력
6. 성폭력 피해자의 후유증
(1) 심리적 문제
(2) 신체적 문제
(3) 사회적 문제
7. 대처 방안
8. 느낀 점
본문내용
오지 않아 낮에도 불을 켜 놓아야 할 만큼 캄캄하다. 어느 한 여학생이 화장실에 들어가서 무언가 기분이 이상해 위를 쳐다보니 시커먼 남자의 얼굴이 칸막이 너머로 자신을 내려다보고 있는 것 아닌가? 순간 여학생은 소리를 질렀고 그 남자는 급히 도망쳤는데 비명소리에 주의사람들이 뛰쳐나와 그 남자를 잡아 신분을 조사해보니 경영대 88학번이라고 밝힌 그 학생은 볼일이 급해 남자화장실을 찾았지만 찾을 수 없어 어쩔 수 없이 잠시 여자화장실에 들어갔을 뿐 의심받을 일을 전혀 하지 않았다고 진술했다. 학교측은 남학생의 진술을 그대로 받아들이고 아무런 조처도 취하지 않고 무마해버렸다.
♠ 98년 9월 25일 진주 경상대 사례
불문과 96학번 한 여학우가 4교시 수업을 마치고 나오는데 동아리 선배인 가해자를 만남. 이야기 좀 하자며 피해 여학우를 다짜고짜 강의실로 끌고 감. 강의실에 있던 다른 학우가 커피를 뽑겠다고 나가자 강제로 끌어안으며 놀라 뿌리치는 피해자의 목에 키스를 했다. 피해 여학우는 가해자를 밀어내고 급히 뛰어나옴. 피해자는 가해자가 다시는 이런 일을 저지르지 못하도록 엄격한 처벌을 원하였으나, 학교에서는 계속 미온적 태도를 보였다. 결국 가해자는 외국어교육원(가해자는 대학원 진학을 위하여 학내에 계속 머무르고 있었음)은 물론이고 학내에 다시는 들어오지 못하도록 조처하였다.
6) 사이버 성폭력
컴퓨터가 널리 보급되고 컴퓨터 통신 및 인터넷의 활용이 증가함에 따라 온라인 공간에 서의 성폭력이 최근 문제가 되고 있다. 상대방이 원하지 않는 성적인 언어나 이미지를 사 용하여 전자우편을 보내거나 대화방에서 대화할 경우에 발생하기도 한다. 명시적인 성적 인 접근이나 제안이 아니더라도 성적인 은유나 암시로 상대방으로 하여금 불쾌감을 느끼 게 한 경우도 성폭력이라 할 수 있다. 온라인 공간에서의 성폭력은 통신공간에 대한 여성 의 접근을 막고 활동영역을 위축시키는 원인이 되며 신분이 노출되지 않은 온라인 공간 의 특성으로 인해 그 수가 점차 증가하고 있다.
7) 청소년 성폭력
만 13세 이상 19세 이하의 청소년에게 발생하는 성폭력을 말한다. 청소년 성폭력의 경우 에는 어린이나 성인 피해의 경우와 비교해 볼 때 윤간, 강도강간 등 특수강간의 비율이 높 고 남성피해자도 상당 수 있다. 이는 불량배, 학교폭력배 등이 집단폭행, 강도, 흉기사용, 침입 등의 방법으로 폭행을 행하는데 청소년이 표적이 되고 있다. 또한 다른 연령층에 비 해 친족 내의 피해, 선배나 동급생에 의한 피해, 교사나 강사 등에 의한 성폭력의 비율이 높게 나타난다. 어린이 성폭력은 폭력사용 여부, 저항 여부, 동의 여부와 상관없이 범죄 행 위로 취급되어 엄하게 처벌을 받지만 청소년 성폭력은 때때로 동의된 성관계로 오인 받기 도 한다. 이는 요즈음의 청소년들이 성에 대하여 꽤 개방적이고 자발적이라고 보여지고 어 느 정도는 판단능력과 방어능력이 있다고 여겨지기 때문이다.
6. 성폭력 피해자의 후유증
1 심리적 문제
- 손상된 물건 신드롬(The Damage Goods Syndrome) : "내게 '흠집'이 생겼구나"
- 죄의식, 두려움, 무력감, 불안
- 우울증, 자살
- 낮은 자아의식과 미숙한 사회성, 신뢰의 상실로 대인관계 기피
2 신체적 문제 - 골반 고통, 성병 간염(피해자의 1.3%), 임신(12%) 등
3 사회적 문제 - 등교거부, 무단결석, 지나친 부모의존, 가출, 매춘, 알코올/마약 중독.
4 성적 기능상의 문제
- 피해직후 성행위에 대한 혐오, 증오감
- 남편과의 성관계 어려움, 성적 불안감, 성적 관심 감소 등 성적 어려움
7. 대처방안
1 성폭력의 원인제거
- 왜곡된 성 의식의 변화, 퇴폐적 향락사업에 대한 규제, 성폭력 예방을 위한 성교육, 성 범죄 관련 법규의 개선을 통해 기존의 문화를 비판하고 쇄신하는 캠페인을 벌이는 등의 노력을 기울여야한다.
2 제도적 차원 - 법적 규제 방안의 마련
-형법상 성희롱에 관한 구체적인 조항이 마련되어야 한다.
-성희롱의 정도에 따른 유형화와 등급화가 필요하며 이에 따른 차등적 처벌 규정이 명 시 되어져야 한다.
-피해자에 대해 가해자에 의한 사후 보복금지가 구체적으로 명시되어져야 한다.
3 개인적 차원
▶ 피해자의 대책
- 단호하고 정확하게 자신의 불쾌감을 즉시 공식적인 언어로 표시한다.
- 직접적인 거부의사가 힘들면 서면으로 자신의 의견을 전달한다.
- 자신이 보고 느낀 점을 포괄적, 지속적으로 기록한다. : 자신에게 가해진 성희롱으로 손 상된 자신의 감정을 기술한다.
- 학생회, 여성단체, 전문 상담기관 등에 상담한다.
▶ 성희롱을 예방하기 위해 남자들이 할 수 있는 일
- 성적 행동은 상대방의 동의 하에 이루어져야 한다. 동의되지 않은 모든 성적인 언동은 '폭력'임을 명백히 인식해야 한다.
- 상대방의 '아니오'를 거부의 의미로 받아들인다.
- 일방적인 성적 언동은 삼가야 한다.
- 가만히 있는 것을 동의의 의미로 혼동해서는 안 된다.
- 서로의 성욕구에 대해 명확히 얘기하고 하나의 동등한 인격체로서 상대방을 존중한다.
8. 느낀 점
우리사회에서 얼마나 많은 성폭력이 일어나며 그 성폭력으로 인해서 여성들이 정신적으로 또 육체적으로 피해를 겪고 있다는 것을 다시 한번 알 수 있는 기회가 되었다. 우리나라의 성폭력 발생건수는 미국에 이어 세계 2위라고 한다. 이는 여성들이 성폭력에 대한 인식을 얼마나 하고 있는가 도 중요한 요인이 된다. 여성들은 성폭력을 육체적인 피해로만 생각하는 경우가 많은데 좋지 않은 언어 폭력 또한 정신적인 성폭력이라는 것을 알아두어야 한다. 마지막으로 성폭력에 대한 여성들의 인식을 바로 세우고 성폭력을 당한 여성들 또한 의기소침해 있지 않고 자신의 삶을 꾸려나갈 수 있도록 계획을 세우고 여기에서 이 여성들을 뒤에서 보호할 수 있는 국가의 노력이나 방안들도 체계적으로 이루어 졌으면 하는 생각이 든다. 그리고 국가의 방안 또한 사후해결 보다는 그런 일이 발생하지 않도록 예방하는데 방안을 세웠으면 하는 생각이 든다. 현재 우리 사회의 성과 관련된 사회문제는 더 이상 방치할 수 없을 정도로 심각한 지경에 이르렀기 때문이다.
♠ 98년 9월 25일 진주 경상대 사례
불문과 96학번 한 여학우가 4교시 수업을 마치고 나오는데 동아리 선배인 가해자를 만남. 이야기 좀 하자며 피해 여학우를 다짜고짜 강의실로 끌고 감. 강의실에 있던 다른 학우가 커피를 뽑겠다고 나가자 강제로 끌어안으며 놀라 뿌리치는 피해자의 목에 키스를 했다. 피해 여학우는 가해자를 밀어내고 급히 뛰어나옴. 피해자는 가해자가 다시는 이런 일을 저지르지 못하도록 엄격한 처벌을 원하였으나, 학교에서는 계속 미온적 태도를 보였다. 결국 가해자는 외국어교육원(가해자는 대학원 진학을 위하여 학내에 계속 머무르고 있었음)은 물론이고 학내에 다시는 들어오지 못하도록 조처하였다.
6) 사이버 성폭력
컴퓨터가 널리 보급되고 컴퓨터 통신 및 인터넷의 활용이 증가함에 따라 온라인 공간에 서의 성폭력이 최근 문제가 되고 있다. 상대방이 원하지 않는 성적인 언어나 이미지를 사 용하여 전자우편을 보내거나 대화방에서 대화할 경우에 발생하기도 한다. 명시적인 성적 인 접근이나 제안이 아니더라도 성적인 은유나 암시로 상대방으로 하여금 불쾌감을 느끼 게 한 경우도 성폭력이라 할 수 있다. 온라인 공간에서의 성폭력은 통신공간에 대한 여성 의 접근을 막고 활동영역을 위축시키는 원인이 되며 신분이 노출되지 않은 온라인 공간 의 특성으로 인해 그 수가 점차 증가하고 있다.
7) 청소년 성폭력
만 13세 이상 19세 이하의 청소년에게 발생하는 성폭력을 말한다. 청소년 성폭력의 경우 에는 어린이나 성인 피해의 경우와 비교해 볼 때 윤간, 강도강간 등 특수강간의 비율이 높 고 남성피해자도 상당 수 있다. 이는 불량배, 학교폭력배 등이 집단폭행, 강도, 흉기사용, 침입 등의 방법으로 폭행을 행하는데 청소년이 표적이 되고 있다. 또한 다른 연령층에 비 해 친족 내의 피해, 선배나 동급생에 의한 피해, 교사나 강사 등에 의한 성폭력의 비율이 높게 나타난다. 어린이 성폭력은 폭력사용 여부, 저항 여부, 동의 여부와 상관없이 범죄 행 위로 취급되어 엄하게 처벌을 받지만 청소년 성폭력은 때때로 동의된 성관계로 오인 받기 도 한다. 이는 요즈음의 청소년들이 성에 대하여 꽤 개방적이고 자발적이라고 보여지고 어 느 정도는 판단능력과 방어능력이 있다고 여겨지기 때문이다.
6. 성폭력 피해자의 후유증
1 심리적 문제
- 손상된 물건 신드롬(The Damage Goods Syndrome) : "내게 '흠집'이 생겼구나"
- 죄의식, 두려움, 무력감, 불안
- 우울증, 자살
- 낮은 자아의식과 미숙한 사회성, 신뢰의 상실로 대인관계 기피
2 신체적 문제 - 골반 고통, 성병 간염(피해자의 1.3%), 임신(12%) 등
3 사회적 문제 - 등교거부, 무단결석, 지나친 부모의존, 가출, 매춘, 알코올/마약 중독.
4 성적 기능상의 문제
- 피해직후 성행위에 대한 혐오, 증오감
- 남편과의 성관계 어려움, 성적 불안감, 성적 관심 감소 등 성적 어려움
7. 대처방안
1 성폭력의 원인제거
- 왜곡된 성 의식의 변화, 퇴폐적 향락사업에 대한 규제, 성폭력 예방을 위한 성교육, 성 범죄 관련 법규의 개선을 통해 기존의 문화를 비판하고 쇄신하는 캠페인을 벌이는 등의 노력을 기울여야한다.
2 제도적 차원 - 법적 규제 방안의 마련
-형법상 성희롱에 관한 구체적인 조항이 마련되어야 한다.
-성희롱의 정도에 따른 유형화와 등급화가 필요하며 이에 따른 차등적 처벌 규정이 명 시 되어져야 한다.
-피해자에 대해 가해자에 의한 사후 보복금지가 구체적으로 명시되어져야 한다.
3 개인적 차원
▶ 피해자의 대책
- 단호하고 정확하게 자신의 불쾌감을 즉시 공식적인 언어로 표시한다.
- 직접적인 거부의사가 힘들면 서면으로 자신의 의견을 전달한다.
- 자신이 보고 느낀 점을 포괄적, 지속적으로 기록한다. : 자신에게 가해진 성희롱으로 손 상된 자신의 감정을 기술한다.
- 학생회, 여성단체, 전문 상담기관 등에 상담한다.
▶ 성희롱을 예방하기 위해 남자들이 할 수 있는 일
- 성적 행동은 상대방의 동의 하에 이루어져야 한다. 동의되지 않은 모든 성적인 언동은 '폭력'임을 명백히 인식해야 한다.
- 상대방의 '아니오'를 거부의 의미로 받아들인다.
- 일방적인 성적 언동은 삼가야 한다.
- 가만히 있는 것을 동의의 의미로 혼동해서는 안 된다.
- 서로의 성욕구에 대해 명확히 얘기하고 하나의 동등한 인격체로서 상대방을 존중한다.
8. 느낀 점
우리사회에서 얼마나 많은 성폭력이 일어나며 그 성폭력으로 인해서 여성들이 정신적으로 또 육체적으로 피해를 겪고 있다는 것을 다시 한번 알 수 있는 기회가 되었다. 우리나라의 성폭력 발생건수는 미국에 이어 세계 2위라고 한다. 이는 여성들이 성폭력에 대한 인식을 얼마나 하고 있는가 도 중요한 요인이 된다. 여성들은 성폭력을 육체적인 피해로만 생각하는 경우가 많은데 좋지 않은 언어 폭력 또한 정신적인 성폭력이라는 것을 알아두어야 한다. 마지막으로 성폭력에 대한 여성들의 인식을 바로 세우고 성폭력을 당한 여성들 또한 의기소침해 있지 않고 자신의 삶을 꾸려나갈 수 있도록 계획을 세우고 여기에서 이 여성들을 뒤에서 보호할 수 있는 국가의 노력이나 방안들도 체계적으로 이루어 졌으면 하는 생각이 든다. 그리고 국가의 방안 또한 사후해결 보다는 그런 일이 발생하지 않도록 예방하는데 방안을 세웠으면 하는 생각이 든다. 현재 우리 사회의 성과 관련된 사회문제는 더 이상 방치할 수 없을 정도로 심각한 지경에 이르렀기 때문이다.
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