세계의역사 2025년 1학기 공통형 중간과제 / [누가 민주주의를 두려워하는가] 요약+ 자신의 의견, 세계의 역사 교과서 10장과 11장을 선택하여 요약 + 자신의 삶과 어떠한 연관

소개글

세계의역사 2025년 1학기 공통형 중간과제 / [누가 민주주의를 두려워하는가] 요약+ 자신의 의견, 세계의 역사 교과서 10장과 11장을 선택하여 요약 + 자신의 삶과 어떠한 연관에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 다음 중 하나를 읽고 흥미롭거나 중요하다고 생각되는 부분을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하세요.
1. <누가 민주주의를 두려워하는가> 핵심 내용 요약
2. <누가 민주주의를 두려워하는가> 에 대한 자신의 의견을 서술
1) 민주주의가 두려움의 대상이 된 이유
2) 고전철학과 계몽사상 속 민주주의의 배제
3) 루소의 역설과 민주주의의 이상
4) 프랑스혁명 이후 민주주의에 대한 재인식
5) 평등과 부강의 연결: 민주파의 실험정신
6) 오늘날 민주주의의 과제와 나의 생각

Ⅱ. <세계의 역사> 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
1. <세계의 역사> 교과서 중 2개의 장 요약
1) 제 10장 프랑스혁명의 이해 내용 요약
2) 제 11장 19세기 시민사회의 전개 내용 요약
2. 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
1) 프랑스 혁명과 나의 삶
2) 19세기 시민사회와 나의 현재

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

과학적 사회주의로 전환되었다. 그들은 자본주의의 내적 모순이 결국 프롤레타리아 혁명을 불러올 것이라 보았고, 국제노동자연맹 등을 통해 세계적 연대를 조직하였다. 이후 사회주의는 서유럽에서는 개량주의 경로로, 동유럽에서는 혁명 중심의 공산주의로 각각 분화되었다. 19세기 시민사회는 겉으로 보기엔 자유의 확대와 산업의 발전이라는 진보적 면모를 갖췄지만, 동시에 계층 간 갈등과 제국주의적 팽창이라는 긴장도 내포하고 있었다. 시민계급의 부상은 근대 정치의 주체를 바꾸었고, 다양한 사상의 충돌은 현대 민주주의의 기반을 구성하는 지적 자산으로 남게 되었다. 이 시기의 변화는 단지 과거의 사건이 아니라, 오늘날 우리가 사는 사회의 기본 틀을 형성한 결정적 기반이라 할 수 있다.
2. 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
1) 프랑스 혁명과 나의 삶
오늘날 내가 누리는 권리들, 예컨대 자유롭게 말할 수 있고, 공정한 법의 보호를 받을 수 있으며, 정치에 참여할 수 있다는 사실은 과거에는 당연하지 않았다. 그 권리들의 시작점은 바로 프랑스혁명이라 할 수 있다. 이 혁명은 나와 직접 연결되어 있지 않은 먼 옛날이야기처럼 보일 수 있지만, 실제로는 내가 매일 부딪히는 현실의 가장 깊은 곳에서 작동하고 있다. 이 글에서는 프랑스혁명이 어떻게 나의 삶과 맞닿아 있는지를 살펴보고자 한다.
프랑스혁명 이전의 사회는 특정 계급에게만 특권이 주어졌고, 대다수의 사람들은 세금 부담과 정치적 소외 속에서 살아갔다. 오늘날 내가 부당함에 대해 문제를 제기할 수 있는 것은, 바로 그 억압에 저항했던 사람들의 목소리 덕분이다. 인권선언과 봉건제의 폐지는 단순히 법률의 변화가 아니라, 인간이 존엄하다는 생각이 제도 안에 스며들도록 만든 전환점이었다. 그 유산 덕분에 나는 국적, 신분, 성별을 막론하고 한 인간으로서 동등한 존중을 받을 수 있다는 감각을 배웠다. 또한 혁명은 정치 참여의 토대를 마련했다. 국민의회, 삼부회, 테니스코트 서약 등은 오늘날의 의회주의 정치가 얼마나 치열한 역사 속에서 만들어졌는지를 보여주는 사건들이다. 내가 선거권을 가진 시민으로서 투표에 참여하는 그 행위조차도, 단지 법으로 정해졌기 때문이 아니라 그 제도가 생겨나는 데 수많은 희생이 있었기 때문이다. 그 역사를 안다는 것은 지금의 권리를 가볍게 여기지 않게 하는 힘이 된다. 더 나아가, 프랑스혁명은 민중의 힘이 정치에 어떤 영향을 줄 수 있는지를 보여주었다. 시민들이 거리로 나서고, 자치를 선포하고, 직접 행동에 나섰던 경험은 오늘날 시민운동이나 노동자 권리 투쟁에까지 영향을 주고 있다. 나 또한 부당한 일이 벌어졌을 때, 목소리를 내는 것이 단지 개인의 고집이 아니라 공동체를 위한 하나의 실천임을 느낀다. 자유와 평등은 선언만으로 실현되는 것이 아니라, 끊임없는 참여와 감시를 통해 지켜져야 하는 가치이기 때문이다.
결국 프랑스혁명은 단순한 정치 사건이 아니라, 권리의 감각을 사회 전체에 심은 씨앗이었다. 나는 그 씨앗 위에 자라난 세대이며, 그 뿌리를 잊지 않고 살아가는 일은 나 자신을 보호하는 일과 다르지 않다. 내 삶 속에서 느끼는 불평등, 차별, 무관심을 마주할 때마다, 혁명이 가르쳐준 질문을 던진다. \"이것은 정말 공정한가?\"라는 물음은 지금의 나를 만든 가장 오래된 유산 중 하나이다.
2) 19세기 시민사회와 나의 현재
현대사회를 살아가는 나는 인터넷과 스마트폰, 글로벌 경제 시스템 속에서 복잡하게 얽힌 삶을 살고 있다. 그러나 내가 이처럼 다면적인 사회에 살 수 있게 된 것은 19세기 시민사회가 겪은 구조적 전환 덕분이다. 산업혁명으로 시작된 생산방식의 변화, 계급구조의 재편, 그리고 그에 따른 사상적 대응은 오늘의 나에게 깊은 흔적을 남기고 있다. 특히 \'일하는 존재로서의 나\'를 이해하는 방식에서 이 시대는 중요한 의미를 가진다.
우선 나는 자본주의 시스템 안에서 노동을 제공하고 그 대가로 생계를 유지하고 있다. 이 단순한 구조가 형성되기까지, 수많은 역사적 과정이 있었다. 농업 중심의 사회에서 도시로 인구가 이동하고, 기계가 인간의 노동을 대체하면서 생겨난 대규모 생산체계는 오늘날 회사와 공장의 원형이라 할 수 있다. 19세기의 공장 노동자들은 낮은 임금, 긴 노동시간, 열악한 환경에서 일하면서 집단적 권리를 요구하기 시작했다. 나는 이들의 투쟁의 결과로서 휴식시간, 최저임금, 노동조합이라는 제도의 혜택을 받고 있는 셈이다. 이 시기는 또한 정치사상의 분화가 극심했던 시기이기도 하다. 자유주의가 개인의 권리와 경쟁을 강조했다면, 사회주의는 집단적 연대와 평등을 강조했다. 이 두 흐름은 오늘날 나의 정치적 선택에도 영향을 준다. 나의 삶에서 중요한 것은 개인의 자유일까, 아니면 공동체의 평등일까? 교육, 의료, 주거와 같은 복지 제도를 둘러싼 논쟁에서도 이러한 고민은 반복된다. 이러한 사상들이 충돌하고 발전해 온 배경을 이해할 때, 나는 내 선택이 단순한 취향이 아니라 역사적 맥락 속의 판단임을 알게 된다. 민족주의의 등장은 오늘날 국가 정체성과도 연관되어 있다. 나는 단지 한 사회에 속한 구성원이 아니라, 하나의 국가와 문화에 소속된 개인이다. 이러한 정체성은 긍정적인 소속감을 주기도 하지만, 동시에 다른 민족이나 문화에 대한 배타성을 유발하기도 한다. 19세기 민족주의의 양면성은 오늘날 세계화 시대에 국경과 이민, 다문화 정책을 바라보는 내 시각에도 영향을 미친다.
결국 19세기 시민사회의 형성과 그 이념적 논쟁은 지금 내가 살아가는 사회의 배경이자 틀이다. 내가 직면하는 노동 문제, 정치적 판단, 사회적 책임은 모두 이 시기에서 비롯된 물음들에 대한 연속적인 응답이라 할 수 있다. 나는 그 물음의 계보 속에서 살아가고 있으며, 나의 삶 역시 그 역사의 일부로서 구성되고 있다. 그렇기에 과거를 공부한다는 것은 과거로의 회귀가 아니라, 현재를 더 정교하게 이해하기 위한 실천이다.
Ⅲ. 참고문헌
박구병, 신성곤, 원지연, 윤혜영, 이광수, 이한규, 이혜령, 이희수, 조흥국 (2017) 세계의 역사. 방송통신대학교 출판문화원
김민철 (2023) 누가 민주주의를 두려워하는가. 창비

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