A+ 한국전력공사 하반기 인턴 전기기사

소개글

A+ 한국전력공사 하반기 인턴 전기기사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Q1 우리공사 및 지원한 직무에 관심이 생긴 계기를 기술하고, 우리공사에서 근무하면서 어떤 부분을 성취하고 싶은지 기술해 주세요.

Q2 지원 분야와 관련된 우리공사의 주요 사업 중 본인이 어떤 부분에 기여하고 싶은지 기술해 주십시오.(본인의 직무역량 및 강점을 중심으로 기술하며, 직무역량 및 강점이 잘 나타난 사례를 포함하여 기술)

Q3 의사소통 과정에서 발생한 오해를 풀기 위해 노력을 기울였던 경험에 대해 기술해주세요.(당시 상황과 오해의 원인, 해결 노력, 결과를 포함하여 기술)

Q4 귀하가 스스로 문제를 발견하고, 이를 해결했던 경험에 대해 기술해 주세요.(문제 발견 계기 및 해결과정, 해결방법 선택이유, 결과를 포함하여 기술)

본문내용

선택이유, 결과를 포함하여 기술)
3년 동안 학교에서 실습을 진행하면서 무언가 이상한 점을 느꼈습니다. 실습을 진행하던 어느 날 주위를 둘러보았는데 실습을 진행하는 다른 친구들이 각자 실습을 완료하기까지 걸리는 시간에 편차가 있다는 것을 알게 되었습니다. 당시 학교의 실습은 모든 친구가 각각 주어진 과제를 완료하여야 다음 과제로 넘어가는 구조를 가졌었습니다. 기존의 실습과제를 빠르게 끝내지 못하는 친구들은 시간이 지날수록 실습에 흥미를 잃어 갔지만, 실습을 빠르게 해내는 친구들은 더 많은 것을 배우기를 원하였습니다. 하지만 견해가 다른 두 집단은 반대 집단의 입장과 이유를 이해하려 조차하지 않았습니다. 그래서 시간이 지날수록 두 집단의 편차와 의견은 더욱 멀어지기만 할 뿐이었습니다. 저는 실습을 효율적으로 진행하기 위해서는 두 집단 사이에 존재하는 편차를 해소하여야 한다고 생각하였고, 선생님에게 다음과 같은 방법을 제안하였습니다. 첫 번째 친구들의 실습에 대한 전반적인 이해수준을 높이기 위해 진행이 느린 친구와 빠른 친구를 한 조로 구성하여 서로 도와주며 경험을 공유할 수 있도록 하였습니다. 두 번째 실습 중 서로 말하지 못하였던 어려움을 말하고 극복할 방법을 제안하는 자리를 마련하였습니다. 이러한 방법은 빠른 기간에 선생님의 압박 없이 서로가 이해하고 극복해 나아가기 위한 제일 나은 방법이라고 생각하였기 때문이었습니다. 제가 제안한 방법은 서로를 이해하는 계기가 되었으며 두 집단 사이에 존재하였던 편차를 점진적으로 줄여나갔습니다. 이로써 두 집단 사이에서 발생한 문제를 효과적으로 해결할 수 있었습니다.

키워드

자기소개서,   자소서,   합격,   상반기,   신입,   경력,   인턴,   취업,   이력서,   A+