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소개글

한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서) 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 연구계획서 진학동기 학습목표 및 계획 졸업 후 진로 및 희에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타

본문내용

가치를 실천하기 위해서는 단순한 경험이나 직관만으로는 한계가 있다는 점을 깨달았고, 보다 체계적인 교육과 연구를 통해 저의 교육 철학을 확립하고자 한양대학교 교육대학원의 문을 두드리게 되었습니다. 저는 평소 성실하고 끈기 있는 태도로 일에 임하며, 새로운 지식에 대한 흥미와 탐구심이 강합니다. 학부 시절부터 교육심리, 아동발달, 유아교육과정 등 다양한 수업에서 우수한 성적을 유지하였고, 현장 교사로서도 아이들 한 명, 한 명을 깊이 이해하기 위해 끊임없이 고민하고 실천해 왔습니다. 특히 최근에는 놀이 중심 교육과정과 관련된 연수를 수강하며 관련 이론과 실제 적용에 대한 안목을 넓혀왔습니다. 이러한 경험은 대학원에서의 연구 활동에도 큰 도움이 될 것이라 확신합니다. 또한, 한양대학교 교육대학원이 강조하는 실천 중심 연구와 현장 연계 학습은 제가 추구하는 교육 방향과도 부합합니다. 교수님들의 전문성과 다양한 연구 성과, 동문들의 활발한 현장 활동 사례 등을 보며, 저 또한 이곳에서 의미 있는 학문적 성장을 이룰 수 있으리라는 믿음을 갖게 되었습니다. 대학원 과정 동안 단순한 학위 취득을 넘어서, 유아교육의 가치를 재정립하고 실천 가능한 대안을 모색하는 데 기여하고 싶습니다. 더불어 저는 교육은 혼자 만들어가는 것이 아니라 다양한 사람들과의 소통과 협력 속에서 완성된다고 생각합니다. 학업과 연구뿐 아니라, 동료 대학원생들과의 지적 교류, 교수님들과의 멘토링을 통해 더욱 폭넓은 시야를 확보하고자 합니다. 앞으로도 끊임없이 배우고 나누며, 유아의 삶을 더 풍요롭고 행복하게 만드는 데 기여하는 교육자가 되겠습니다.

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