논리와 논증에 대하여...

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. 이 경우에 글의 문제는 물론 의문문으로 표현될 것이다. 글을 읽으면서 글의 요점을 정리해내는 훈련이야말로 논리적 사고를 위해서 가장 중요하다. 그러면 몇 가지 예를 가지고 생각해 보자.
다음은 감옥에 갇혀 있는 소크라테스에게 크리톤이라는 친구가 한 말이다. 이 글에서 크리톤이 문제로 삼고 있는 것은 무엇이며 크리톤이 주장하는 바는 무엇인가 한 문장으로 요약해 보자.
크리톤: ...그러나 이보게 소크라테스, 자네가 내 충고를 듣고 탈출하기에 아직도 너무 늦은 것은 아닐세. 자네의 죽음은 나에게는 이중의 재난이 될 걸세. 자네가 죽는다면 나는 다른 어느 곳에서도 찾아낼 수 없을 친구를 잃게 될 뿐만 아니라, 자네와 나를 잘 알지 못하는 수많은 사람들은 내가 자네를 위해서 돈을 쓰려고 마음만 먹었다면 자넬 틀림없이 구할 수 있었을 테니 내가 자넬 죽인 셈이라고 생각할게 틀림없지 않은가? 친구보다 돈을 더 귀하게 여긴다는 평판을 듣기보다 더 경멸당할 일이 어디에 있겠나. 대부분의 사람들은 우리가 자넬 설득하려고 온갖 노력을 다했는데도 이곳을 떠나기를 거절한 것은 바로 자네 자신이었다는 것을 결코 믿으려고 하지 않을 것이네.
이 글에서 크리톤이 문제삼는 것은 무엇이며 주장하는 것은 무엇인가? 여기서 크리톤은 소크라테스에게 앉아서 죽음을 기다리지 말고 탈출할 것을 매우 간절하게 권하고 있다. 그러니 이 글의 문제는 <소크라테스는 탈옥해야 하는가?>하는 것이요, 이 글에서 크리톤의 주장은 <소크라테스는 탈옥해야 한다>는 것이다. 대개의 논증적인 글에서 주장이란 문제에 대한 답이 된다는 점을 다시 확인해 두자.

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논리와 논증에 대하여...,   논리,   논증,   소크라테스