목차
1.교육의 개념적 기준
2. 이상적 교육받은 모습& 교사상은?
2. 이상적 교육받은 모습& 교사상은?
본문내용
동의 의도적 변화란 지식적인 면에서 보면 암기식의 교육일 수 밖에 없다. 참된 교육이란 인간의 자발성을 유도하여 내면에 우러나오도록 하여 모든 것을 도덕적으로 성숙시키는 것까지를 의미한다. 현 교과 과정에서 지성 중심의 교육이 아닌 실재 생활 문제의 해결을 중심으로 관심이 옮겨가면서 실생활에 적용되는 지식만이 중심이 되가고 있지만 참된 교육이란 우리가 지나온 삶의 흔적을 통하여 교육이 삶의 역사임이 실현되는 것이다. 이러한 관점에서 교육 과정에서의 유열이란 있을 수 없다. 이것은 명백한 질리일수 밖에 없다. 어떠한 인간도 선행(先行)된 지식의 교육 과정을 거치지않고 전혀 새로운 지식을 발견할 수 없고 또 그에 대한 비판도 불가능하기 때문이다. 참된 교육이란 이러한 의식을 내면화 시키는 것도 의미한다.
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