사회교육의 이해에 관한 PT자료

소개글

사회교육의 이해에 관한 PT자료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.사회교육의 의의

2.사회교육의 특성

3.사회교육의 규정과 기능

4.사회교육의 대상

5.사회교육의 내용과 방법

본문내용

1) 사회교육의 의의
첫째, 학교의 정규 교육과정으로서 행해지고 있는 교육활동을 제외.
둘째, 국민이 일생동안 계속하는 평생교육의 성격.
셋째, 정규 학교교육 이외의 교육이라 할지라도 그 가운데서 조직적이고 계획적인 교육활동.
2) 사회교육의 특성
교육하는 사람(사회교육자 ․ 사회교육 전문요원)
학교에서는 일정한 전문자격을 갖춘 교사나 교수들이 가르치고 있으나
사회교육에서는 누구나 가르칠 수 있고 담당할 수 있다는 것이 특성.
◉교육을 받는 사람(학습자 ․ 교육대상)
이들 학생들에 대한 정규교육을 제외한 교육이기 때문에 사실상 그 대상
은 누구라도 될 수 있다는 것이 특성.
◉교육의 과정
교육 참여자의 교육에 대한 반응이나 자체 평가와 같은 간단한 방법을 쓰
거나 평가가 없을 수도 있다는 특성.
◉교육의 체계
정부 각 부처가 거의 모든 관련을 갖고 있으며 또한 사회기관 및 단체들
이 사회교육을 다양하게 실시하고 있기 때문에 어떤 일정한 체계를 가지
고 통제 ․ 조정한다는 것은 매우 어렵다는 특성.

키워드

사회교육,   사회교육의 이해,   교육학