목차
목차
1. 1번 문항
2. 2번 문항
3. 3번 문항
4. 참고문헌
1. 1번 문항
2. 2번 문항
3. 3번 문항
4. 참고문헌
본문내용
본인은 바로 \'어린 왕자\'가 생각났다. 분명히 만화로 보고, 노래로 듣고, 책으로 읽었음에도 이해할 수 없었던 책이 그때까지도 뇌리에 남아 있었다. 그래서 중학생 때 다시 읽어본 \'어린 왕자\'는 사춘기 학생의 관점에서 장미가 이해되었다. 어린 왕자에 화를 내면서도 사실 미워하는 마음 없이 걱정하기도 하는 그러한 복잡한 등장인물을 이해할 수 있었다. 어린 왕자와의 우정이 버려질까 두려워 매일 조금씩 가까워지고 결국에 어린 왕자에게 마음을 줘버리고 슬퍼하던 여우도 이해할 수 있게 되었다. 그렇게 이해할 수 있는 감정선이 보이니 \'어린 왕자\'의 내용이 느껴졌다. 그중에서도 맨 처음 나온 \'코끼리를 삼킨 보아뱀\'은 내심 어른들을 우습게 여기던 사춘기의 본인에게 상쾌한 느낌마저 들었다. 중학생 때 읽었던 \'어린 왕자\'는 복잡하고 미묘하고 불분명한 감정의 묘사와 우둔한 어른에 대한 해악으로 다가왔다.
그 이후로 본인은 \'어린 왕자\'를 읽은 적이 없다. \'어린 왕자\'는 문학작품보다도 동화 같은 느낌이 강해 고등학생이 읽는다면 \'공부나 하라\'고 들을 책이고, 성인이 되고 나서는 쏟아지는 새로운 콘텐츠에 눈이 팔렸다. 그러다가 이번에 받은 과제로 인해 \'어린 왕자\'가 다시금 생각이 났다. 성인이 된 본인이 읽는 \'어린 왕자\'는 과연 어떻게 다가올지 무척이나 궁금하다. 또, 작가에 대한 배경도 자세히 알아보고 싶다. 앙투안 드 생텍쥐페리가 자신의 아내를 위해서 만든 작품이 \'어린 왕자\'라고 얼핏 들었는데, 그 뒷이야기를 이해한다면 또 다른 어린 왕자가 본인에게 다가올 것 같다.
4. 참고문헌
1) (동서양고전의이해) 교안
그 이후로 본인은 \'어린 왕자\'를 읽은 적이 없다. \'어린 왕자\'는 문학작품보다도 동화 같은 느낌이 강해 고등학생이 읽는다면 \'공부나 하라\'고 들을 책이고, 성인이 되고 나서는 쏟아지는 새로운 콘텐츠에 눈이 팔렸다. 그러다가 이번에 받은 과제로 인해 \'어린 왕자\'가 다시금 생각이 났다. 성인이 된 본인이 읽는 \'어린 왕자\'는 과연 어떻게 다가올지 무척이나 궁금하다. 또, 작가에 대한 배경도 자세히 알아보고 싶다. 앙투안 드 생텍쥐페리가 자신의 아내를 위해서 만든 작품이 \'어린 왕자\'라고 얼핏 들었는데, 그 뒷이야기를 이해한다면 또 다른 어린 왕자가 본인에게 다가올 것 같다.
4. 참고문헌
1) (동서양고전의이해) 교안
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