현대사회에 바람직한 리더십 정립

목차

Ⅰ. 리더십의 개념

Ⅱ. 리더십의 본질

Ⅲ. 리더십의 유형

Ⅳ. 리더십에 관한 연구

Ⅴ. 리더십이론의 유형

Ⅵ. Fiedler의 상황 이론

Ⅶ. 잭 웰치가 본 리더십의 중요성

Ⅷ. 현대사회에 바람직한 리더십 정립을 위한 방안

본문내용

것은 상황이 리더에게 자기의 집단에 대하여 영향력을 행사할 수 있는 정도로 정의하고 있다. 8가지 상황에서 리더에게 가장 호의적인 상황은 리더와 구성원들간의 양호한 관계, 높은 과업구조 즉 명확하게 정의된 직무를 지시할 수 잇는 상황, 리더가 강력한 직위권한을 갖는 상황이다.
㈏ Fiedler의 상황이론 리더십 유형의 분류
Fiedler 는 그의 연구를 위하여 리더십 유형을 과업 지향적인 유형과 인간관계 지향적인 유형으로 분류하였다. Fiedler는 리더의 유형을 알아내기 위하여 LPC(Least-Preferred Co-worker) 척도라는 개념을 개발하였다. LPC 척도는 리더에게 자신이 가장 함께 일하기를 싫어하는 동료를 생각하면서 8점 척도의 문항에 대하여 대답을 하도록 하여 이들의 점수를 합하여 리더의 유형을 결정한다. LPC 척도는 자신의 동료를 긍정적으로 평가하면 관계 지향적 리더십 유형으로 부정적으로 평가하면 과업 지향적인 리더십 유형으로 분류한다.
Ⅶ. 잭 웰치가 본 리더십의 중요성
세기의 경영자'로 존경받는 GE사의 회장 잭 웰치는 '관리자가 되지 말고 리더가 되라'고 주장한다. 리더십이 없는 관리만의 경영으로 급변하는 경영환경에 적절히 대처할 수 없기 때문이다. 리더십이론의 권위자인 존 코터는 리더십의 기능을 크게 세 가지로 나눈다.
㈎ 방향설정 기능
관리기능이 기획 또는 장기계획을 세우는 것이라면 리더십은 비전과 전략을 창조한다.
㈏단합 기능
관리가 조직화를 통해 계획을 효율적으로 실행할 수 있는 인력시스템을 구축한다면 리더십은 의사소통으로 문제를 해결한다. 하급자 상사 동료, 다른 부서의 스태프, 납품업체, 정부관리, 고객들과 대화. 비전과 전략의 수행을 지지하는 사람은 물론 방해하는 사람들까지도 대화의 대상이다. 사람들이 메시지를 믿을 수 있도록 신뢰를 구축한다. 내부적으로는 구성원들이 조직전체의 방향에 맞춰 주도적으로 행동할 수 있게 한다.
㈐동기부여 기능
이를 통해 리더는 비전을 실현하기 위한 폭발적인 에너지를 끌어낸다. 통제메커니즘처럼 사람들을 계획된 방향으로 몰고가는 것이 아니라 성취, 소속감, 인정, 자부심, 자율적 통제, 이상추구 등 개인내면의 욕구를 만족시켜 줌으로써 자발적으로 행동하게 만든다.
Ⅷ. 현대사회에 바람직한 리더십 정립을 위한 방안
한 인간의 행동은 그 인간의 의식, 사고의 소산이다. 리더의 자리에 있는 사람이 그릇된 리더십을 발휘한다면 그것은 그 리더가 가진 리더십에 대한 그릇된 사고의 소산이라 볼 수 있다.
그렇기 때문에 올바른 리더십이 매우 중요시되고 있는데 이러한 리더십 행위를 바로 잡으려면 리더십에 대한 의식 변화와 교육에 의존해야 할 것이다.
우리나라를 예로 들자면 각계 각층의 기존 리더들을 위한 교육은 대부분의 공·사조직이 연수원을 운용하므로 연수원교육 프로그램에 리더십 교육을 강화하여 우리나라 지도층 리더십의 어떠한 점이 왜 잘 못된 것이며 문제인가를 우선 알게 하고 그것을 올바르게 하자면 구체적으로 어떻게 해야 하는가를 집중적으로 논의 및 검토하여야 할 것이다.
즉, 책임감의 강조, 권력 관의 순화를 통한 봉사정신 강조, 인기에 연연하지 않고 순수하게 조직의 미래를 위한 노력이 앞서야 할 것이다.
또한 리더십의 바른 모습은 솔선수범, 곧 모범을 보이는 것인데 이는 아무리 의식교육에 공감을 하여도 행위가 따르지 않으면 아무 소용이 없기 때문이다.
- 目 次 -
Ⅰ. 리더십의 개념
Ⅱ. 리더십의 본질
Ⅲ. 리더십의 유형
Ⅳ. 리더십에 관한 연구
Ⅴ. 리더십이론의 유형
Ⅵ. Fiedler의 상황 이론
Ⅶ. 잭 웰치가 본 리더십의 중요성
Ⅷ. 현대사회에 바람직한 리더십 정립을 위한 방안

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