목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
1) 아동의 개념
2) 복지의 개념
2. 아동복지의 의의
3. 아동복지의 이념
4. 아동복지의 정의
5. 아동복지의 대상
Ⅲ. 결론 및 제언
참고문헌
대한민국 어린이헌장
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
1) 아동의 개념
2) 복지의 개념
2. 아동복지의 의의
3. 아동복지의 이념
4. 아동복지의 정의
5. 아동복지의 대상
Ⅲ. 결론 및 제언
참고문헌
대한민국 어린이헌장
본문내용
태어나 따뜻한 가정에서 사랑 속에 자라야 한다.
2. 어린이는 고른 영양을 취하고, 질병의 예방과 치료를 받으며, 맑고 깨끗한 환경에서 살아야 한다.
3. 어린이는 좋은 교육시설에서 개인의 능력과 소질에 따라 교육을 받아야 한다.
4. 어린이는 빛나는 우리문화를 이어받아, 새롭게 창조하고 널리 펴나가는 힘을 길러야 한다.
5. 어린이는 즐겁고 유익한 놀이와 오락을 위한 시설과 공간을 제공받아야 한다.
6. 어린이는 예절과 질서를 지키며, 한겨레로서 서로 돕고, 스스로를 이기며, 책임을 다하는 민주시민으로 자라야 한다.
7. 어린이는 자연과 예술을 사랑하고 과학을 탐구하는 마음과 태도를 길러야 한다.
8. 어린이는 해로운 사회 환경과 위험으로부터 먼저 보호되어야 한다.
9. 어린이는 학대를 받거나 버림을 당해서는 안 되고, 나쁜 일과 힘겨운 노동에 이용되지 말아야 한다.
10. 몸이나 마음에 장애를 가진 어린이는 필요한 교육과 치료를 받아야 하고, 빗나간 어린이는 선도되어야 한다.
11. 어린이는 우리의 내일이며 소망이다. 나라의 앞날을 짊어질 한국인으로, 인류의 평화에 이바지할 수 있는 세계인으로 자라야 한다.
참고문헌
주정일 이소희(1998). 아동복지학 . 교문사.
박선희 조흥식(2003). 아동복지. 방송통신대학.
하승민 조성희(1997). 사회복지론. 양서원.
정영숙외 4인(1997). 아동복지론. 양서원
장인협외(1997). 아동복지편람. 아산사회복지사업재단
법제처(2000). 아동복지법시행령시행규칙
UN(1990), 아동의 권리에 관한 협약
사이트 http://www.molog.go.kr
2. 어린이는 고른 영양을 취하고, 질병의 예방과 치료를 받으며, 맑고 깨끗한 환경에서 살아야 한다.
3. 어린이는 좋은 교육시설에서 개인의 능력과 소질에 따라 교육을 받아야 한다.
4. 어린이는 빛나는 우리문화를 이어받아, 새롭게 창조하고 널리 펴나가는 힘을 길러야 한다.
5. 어린이는 즐겁고 유익한 놀이와 오락을 위한 시설과 공간을 제공받아야 한다.
6. 어린이는 예절과 질서를 지키며, 한겨레로서 서로 돕고, 스스로를 이기며, 책임을 다하는 민주시민으로 자라야 한다.
7. 어린이는 자연과 예술을 사랑하고 과학을 탐구하는 마음과 태도를 길러야 한다.
8. 어린이는 해로운 사회 환경과 위험으로부터 먼저 보호되어야 한다.
9. 어린이는 학대를 받거나 버림을 당해서는 안 되고, 나쁜 일과 힘겨운 노동에 이용되지 말아야 한다.
10. 몸이나 마음에 장애를 가진 어린이는 필요한 교육과 치료를 받아야 하고, 빗나간 어린이는 선도되어야 한다.
11. 어린이는 우리의 내일이며 소망이다. 나라의 앞날을 짊어질 한국인으로, 인류의 평화에 이바지할 수 있는 세계인으로 자라야 한다.
참고문헌
주정일 이소희(1998). 아동복지학 . 교문사.
박선희 조흥식(2003). 아동복지. 방송통신대학.
하승민 조성희(1997). 사회복지론. 양서원.
정영숙외 4인(1997). 아동복지론. 양서원
장인협외(1997). 아동복지편람. 아산사회복지사업재단
법제처(2000). 아동복지법시행령시행규칙
UN(1990), 아동의 권리에 관한 협약
사이트 http://www.molog.go.kr
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