[교육 기초] 평생교육

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[교육 기초] 평생교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 평생교육
1. 평생교육의 등장배경과 필요성
2. 평생교육의 개념
3. 평생교육의 특성
4. 평생교육에 있어 학교의 역할
5. 평생교육을 위한 법률적 규정

Ⅱ. 평생교육법과 평생교육의 구현방안
1. 평생교육법의 개요
2. 평생교육법 제정 취지
3. 평생교육법의 주요 내용

참고문헌

본문내용

다.
2) 경비보조는 학습자에 대한 직접 지원을 원칙으로 하여야 한다.
강사정보
은행제
1) 국가 및 지방자치단체는 인적자원의 효율적 활용을 위해 강사에 대한 정보를 제공·관리하는 제도를 운영할 수 있다.
2) 인적자원의 효율적 개발·관리를 위해 국민의 개인적 학습경험을 종합적으로 집중관리하는 제도를 도입·운영할 수 있다.
사내대학의
설치
사업장의 경영자는 교육부장관의 인가를 받아 전문대학 또는 대학 졸업자와 동등한 학력·학위가 인정되는 평생교육시설을 설치·운영할 수 있다.
원격교육
1) 누구든지 정보통신매체를 이용하여 특정 또는 불특정 다수인에게 원격교육을 실시하거나 다양한 정보를 제공하는 등의 평생교육을 실시할 수 있다.
원격교육
2) 불특정 다수인을 대상으로 학습비를 받고 이를 실시하고자 할 경우 교육부장관에게 신고하여야 한다.
3) 전문대학 또는 대학졸업자와 동등한 학력·학위가 인정되는 원격대학형태의 교육시설을 설치하고자 하는 경우는 교육부장관의 인가를 받아야 한다. 이 경우 설치기준, 학점제 등 운영방법에 관하여 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.
학 점
등의 인정
다음 각호의 1에 해당되는 자는 학점 또는 학력을 인정받을 수 있다.
1) 각급학교 또는 평생교육시설에서 각종 교양과정 또는 자격취득에 필요한 과정을 이수한 자
2) 산업체 등에서 일정한 교육을 받은 후 사내인정자격을 취득한 자
3) 국가·지방자치단체·각급학교·산업체 또는 민간단체 등이 실시하는 능력측정검사를 통하여 자격을 인정받은 자
4) 문화재보호법에 의하여 인정된 중요무형문화재보유자와 그 문하생으로서 일정한 전수교육을 받은 자
다양한 평생교육시설 운영
학교, 사업장, 시민사회단체, 언론사 등에 다양한 평생교육시설을 운영하도록 한다.
평생교육전담 기구의 운영
평생교육의 종합연수, 연구 및 정보센터의 기능 등을 수행하기 위하여 민간교육·연구기관을 지정하여 중앙단위의 평생교육원을 운영하고, 기존의 평생교육시설을 활용하여 시·도 단위의 지역평생교육정보센터와 시군구·읍면동단위 평생학습관을 운영토록 한다.
평생교육사제도
현행 사회교육전문요원을 평생교육사로 명칭을 변경하고 그 역할과 기능도 평생교육의 기획·진행·분석 및 평가와 교수로 확대하고 있다.
참고문헌
교육행정학 기초와 발전 / 정태범 / 양서원 / 2000
교육행정의 기초(개정판) /오은경 / 이화여자대학교출판부 / 2001
교육행정학의 기초 / 김윤섭 / 양서원(서원) /2001

키워드

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