사이버 시대의 청소년 성비행

소개글

사이버 시대의 청소년 성비행에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 실태보고
2. 이론적 접근
3. 논 의
4. 레포트 후기

Ⅲ. 결 론

본문내용

해 더욱 효율적인 결과를 제공해 주신 교수님께 심심한 감사의 뜻을 표한다.
정 권 : 수업의 연장선상에서 이번 조별발표를 준비하면서 나름대로의 자료수집과 생각을 고찰해 보았다. 그러다보니 기능론과 갈등론, 그리고 상징적 상호작용론에 대해서 저절로 깊이 있게 접하게 되었으며 또한 우리가 주제로 한 청소년 성문제에 관해 이론적 접근을 해봄으로써 원인과 그 해결책을 알아봄으로써 더욱 쉽게 접근할 수 있었다.하지만 조원들 각각의 생각이 다를 수밖에 없고 그러므로 인해 서로 의견을 주장하기도 하고 때론 상대방의 의견을 수긍해 줌으로써 궁극적이고 종합된 의견으로 나아갈 수 있게 되었다.
현 희 : 사회라는 곳은 인간들이 살아가는 공간, 장소로 이러한 사회는 다양한 인간으로 인해 사회 문제가 발생하게 되고 문제를 해결하기 위해 방법이 모색되어야 한다. 그래서 “사회문화 현상의 이해”라는 과목을 배움으로써 사회문화의 현상에 대한 이해가 필요하다고 너무나 당연한 생각을 먼저 해보게 된다. 물론 이론적 접근을 통해서 해결할 수 있는 것은 아니지만 사회문화를 바라보는 시각을 가지게 된다는 점에서 매우 중요하다고 생각한다.
급하게 레포트를 쓰면서 다른 조원들과 모여 청소년 성 비행의 이론적 접근에 대한 생각을 가지게 된 짧은 시간이였지만, 기능론, 갈등론, 그리고 상호작용론의 접근을 하면서 의미에 대한 고찰과 혼자 생각하지 못했던 것에 대해 이해하는 시간이 되어 교육에서 말로만 행했던 협동과 토론학습의 시간이 되었다. 이는 예비 교사로서 “나”라는 존재에 훗날 학생들의 학습을 조력하기 위한 하나의 밑거름이 될 것이라 본다.
그리고 청소년 성 비행의 문제를 이론적 접근을 시도하면서 살펴보았지만 청소년에 대한 관심이 입시위주의 교육에 치중되어 있는 현실에서 청소년들을 이해하기 위한 방안들이 피상적이지 않은가 하는 생각을 하게 되었다. 그래서 청소년 성비행의 문제를 해결하기 위한 체계적 프로그램의 개발과 이에 해당되는 인력의 양성 등 점차적으로 개선을 하기 위해 노력해야 할 것이다. 그리고 많은 관심이 우선 가정, 학교, 사회에서 이루어져야 할 것이다.
규 희 : 이번 계기로 인해 청소년들이 얼마나 쉽게 유해환경에 무방비하게 노출되었는가에 대해 새삼 깨닫게 되었다. 청소년의 건전한 성장을 위해서는 가족환경, 학교환경, 사회환경 등 적절한 환경의 조건이 확보되어야 한다. 하지만 거리에 널려져 있는 선정적인 포스터, TV의 선정적인 장면, 폭력 비디오의 범람 등 소위 유해환경이라고 불리는 어른들의 세계는 아무런 여과 없이 청소년에게 노출되고 있는 것이 요즘 우리사회의 현실이다. 게다가 통신과 매체, 컴퓨터 장비 및 교통의 발달은 더 이상 청소년을 부모나 교사의 통제 안에 둘 수 없게 한다. 청소년의 유해환경 접촉의 용이함과 증가는 청소년의 비행과 바로 연결되는 것이다. 사이버상의 범죄가 폭력적인 게임, 음란물, 음란채팅의 중독 즉, 인터넷과 관련된 것으로 알려져 있다. 특히 음란채팅의 중독은 청소년 성매수와 같은 성범죄와 관련된다. 최근의 인터넷 관련 비행의 비율이 청소년 대부분이 경험하고 있다는 점과, 그 피해나 직접 폭력범죄 혹은 성범죄로 연결된다는 점에서 인터넷 관련 비행은 사회적, 교육적 대처가 시급히 요청되고 있다. 인터넷의 급속한 보급이 정보사회의 촉진 등 순기능을 가져왔지만 청소년들의 심리에 있어서는 정체성 혼미와 쾌락주의 만연으로 이어졌다. 하지만 인터넷을 유해공간으로만 인식해서 청소년들의 사이버정보 활용을 무작정 막을 수는 없는 일이다. 따라서 청소년들에게 사이버 문화의 급격한 확산은 막을 수 없는 현상이므로 사이버 문화가 청소년에게 미치는 나쁜 영향을 최대한 줄일 수 있도록 모두가 노력해야한다고 생각 한다
Ⅲ. 결 론
지금까지 미래 우리사회의 주역이 될 청소년들의 성비행에 관한 고찰을 해 보았다.
청소년들이 성비행을 저지르는데는 가정에서의 성교육의 부족과 학교에서의 성교육에 대한 방관적인 자세 그리고 사회제도적인 문제와 기성세대의 불건전한 성의식 등이 톱니바퀴 돌아가듯이 맞물려 악순환을 계속 되풀이 되어왔고 지금 청소년 성비행의 수준은 상상을 초월할 정도 이며 성비행의 수준이 심각한 위치에 있다고 하겠다. 그 이면에는 청소년들이 사이버 공간상에서이런 유해한 환경으로부터의 보호를 받고 있지 못함으로 인해서 성비행이 우리사회의 커다란 문제로 대두되고 있는 것이라 할 수 있다. 그래서 우리는 청소년들에게 제대로 된 성의식을 가지도록 사회, 학교, 가정에서 노력해야 한다는 것이다.
기능론에서는 사이버시대의 청소년의 성 비행 문제를 사회 유기체적 기능의 실패로 보고 있으며, 갈등론에서는 그 문제를 사회의 구조적인 문제가 근본적인 문제로 보고 있으며, 상징적 상호작용론에서는 일탈자와 정상인간의 상호작용을 통한 반응을 통해서 사회 문제가 나타나고 있다고 보고 있다.
세 가지 관점을 수렴한 우리 나름대로의 청소년 성비행에 대한 문제의 해결은 기능론적입장을 지지하며, 갈등론적입장과 상징적 상호작용론적 입장의 장점을 수용하고, 기능론적 입장의 단점을 보완해 나가면서 가능하다는 것이다. 여기에서 사회적으로는 규제를 강화 해야하며, 개인적으로는 의식의 변화가 요구되기도 한다. 개인의 의식 변화가 매우 중요한 해결의 방법인데 개인의 의식 변화를 하기 위해서는 국가적인 차원에서의 지원을 반드시 필요로 한다는 해결책을 내 놓았다. 특히 청소년 성교육에 있어서 학교의 기능이 매우 중요하며, 여기에서도 또한 국가의 올바른 방향으로의 지원이 필요하다.
청소년의 문제가 오로지 청소년에 국한된 문제가 아니고 결국은 우리 전체 사회의 문제 임을 인식하는 것이 필요하다. 이러한 인식 바탕 하에서 어른들의 아낌없는 관심 속에서 청소년의 성비행 문제가 올바른 해결점을 찾아간다는 것을 잊지 말아야 할 것이다.
※ 참고 자료
아름다운 인간의 성, 2002, 손애리조원웅천성수, 삼영출판사
청소년 세대 교육론, 1998, 김형태, 한남대학교출판부
성교육@이론과 실제, 2000, 홍준표, 문화마당
함께 풀어가는 성이야기 -중학교-, 2001, 교육인적자원부
현대사회 제문제, 1996, 한국방송통신대학교출판부, 차경수

키워드

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