중국의 교육 사상가 노신 연구

소개글

중국의 교육 사상가 노신 연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1)생애와 사상
2)교육관
3)교육방법
4)교육 목적
5)나의 의견

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

학가인 노신에 대해 알아보았다. 노신은 문학을 통한 사회 개혁에 일생을 바쳤으며 그의 사상은 교육에도 많은 영향을 미쳤다. 하지만 개혁 시대의 사상으로서 계급적 사상이 교육에도 영향을 미쳐 지나치게 사회적 연관성을 강조한 면이 없지 않으며 모든 학생에게 효율적이지는 않다는 한계를 가지고 있다 하겠다.
◆ 참고문헌 ◆
김세중, 《노신의 생애》, 한국외국어대학교 외국학종합연구센타 중국연구소, 1993.
왕부인, 《한,중 문학에서의 전통과 근대 ; 노신의 철학사상》, 성균관대학교 대동문화연구원, 1998.
허벽, 《노신연구》, 한양대학교 아태지역연구센타, 1977.
『두산세계대백과사전』, 인터넷 사이트 네이버 참조.
박영진, 『공자에서 노신까지 중국 교육사상가 21』, 도서출판 삼경, 1999.

키워드

노신,   루쉰,   교육 사상가,   중국 교육