청소년 물질 남용

소개글

청소년 물질 남용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 흡입제의 종류

2) 효과

3) 흡입제가 몸에 미치는 영향

4) 신체적․정신적 변화

5) 흡입제의 사회적 폐해

6) 흡입제 남용자의 즉각적인 처방 및 응급조치

7) 약물 남용 원인

8) 약물사용동기의 10가지 유형

9) 약물남용 방지를 위한 노력

▣ 참고문헌 ▣

본문내용

을 주며 일할 수 있는 협조체제를 발달시킨다.
㈑ 학생의 역할
① 술, 담배 및 기타 약물의 교화와 약물이 왜 위험한가를 배우고 약물사용을 권하는 압력 에 저항하는 방법을 배운다.
② 술, 담배 및 약물이 해롭다고 하는 지식을 다른 학생들에게 알려주어 그들도 약의 위험 에 빠지지 않도록 하며 약물사용을 전파시키는 학생이나 밀매자를 부모나 학교 당국에 알 릴 수 있어야 한다.
㈒ 주변의 역할
각 지방자치단체나 기관 등에서는 전문가를 파견하여 계몽교육 및 경제적인 도움을 줌으로 써 학교가 약물 오남용예방을 효과적으로 수행할 수 있도록 한다.
㈓ 약물남용자 발견이 구체적 대응자세
① 자실의 견해를 약물남용자에게 강요하지 말고 그의 입장에서 생각하고 이해하려 한다. 예를 들어,‘약물은 나쁘니까 무조건 끊어야 돼’라는 말이라든가,‘그런 나쁜 행동을 하다 니 너 때문에 얼마나 속상한지 모른다’라는 식으로 주변인으로서의 자신의 견해만을 강 요하지 않는다. 일단 약물남용자들이 신뢰를 느껴야 비로소 다른 사람의 도움을 진심으로 받아들이기 때문에 약물남용자의 행동을 최대한 이해하려고 노력하고 언어적,비언어적 표 현을 통해 그러한 노력 을 약물남용자가 느낄 수 있도록 전달함으로써 신뢰를 쌓는 것이 무 엇보다 중요하다.
② 마약류의 특징 및 폐해를 정확하게 말해주면서 지금의 선택이 당장은 해롭지 않을지 모 르지만 앞으로 미래에 미칠 악영향을 인식하게 한다.
③ 약물남용자에게 자세한 내용을 들어보고, 중독수준이라고 판단될 때는 여러 가지 여건(성 별, 연령, 경제력, 지역 등)을 고려하여 가까운 지역의 보호기관, 상담기관, 치료병원을 권하고 도움을 받게 한다. 되도록 관력전문기관에 약물중독 판단 및 치료를 의뢰하는 것이 바람직하다.
유기용제를 마시는 청소년들에게 유의해야 할 점은 이들이 나이가 들면서 신나 놀이를 그만두는 경우가 많지만 그 일부는 다른 약물에 손을 대고 이 약들의 중독자가 되고 마는 경향이 있다는 사실이다. 그러므로 청소년들의 유기용제 흡입은 사회적으로도 중요한 문제이다. 따라서 대학입시에만 치중된 교육이 아니라 학생들의 신체와 정신의 건강을 위한 교육을 하고, 끊임없는 관심과 사랑으로 지켜주어야 한다.
▣ 참고문헌 ▣
이창기 저.{마약이야기}.서울대학교출판부,2004.
재단법인 한국마약퇴치운동본부.{마약류 및 약물남용 예방 교육교재}.(주)성림문화,1997.
최신정 저.{술담배마약}.도서출판 광야,2003.

키워드

청소년 물질 남용,   물질 남용,   흡입제제