목차
※영화내용※
※등장인물의 리더십※
※두 인물 비교※
※결론※
※등장인물의 리더십※
※두 인물 비교※
※결론※
본문내용
을 떠올릴 수 있습니다. 히딩크감독이 국가대표팀을 이끌며 보여준 리더십들은 결국 무어중령이 가진 리더십과 같기 때문입니다. 그중에 몇 가지를 집어보자면, 첫 번째 조직구성원을 파악하는 능력은 히딩크 감독이 국가대표선수들을 정확하게, 때로는 냉철하게 판단하여 선수를 뽑는 능력과도 비교할 수 있습니다. 두 번째로 자기만의 굳은 신념은 한때 시행착오를 겪으며 많은 어려움과 세간의 비판을 받았던 히딩크 감독이 끝까지 자신의 의견과, 작전을 굽히지 않고 대표팀을 이끌어 결국 월드컵 때 좋은 결실을 맺은 것과 같다고 볼 수 있습니다.
그리고 이러한 히딩크감독의 리더십은 월드컵이후 국내에 많은 반향을 불러일으켰으며, 그때까지 전통적이고 고착화되있던 리더십에 얽매여있던 국내 학자들과, 여러 기업들에게 많은 변화를 불러일으켰습니다.
이렇게 보았을 때, 지금까지 우리가 조사한 할 무어 중령의 리더십과, 마지막으로 언급한 히딩크 감독의 리더십의 공통된 부분들이 바로 현대사회에서 중요시 되어야할 리더십인 것을 알 수 있습니다.
그리고 이러한 리더십을 우리가 진정으로 받아들이고 배우기 위해서는, 개방적인 사고와 넒은 포용력을 우선으로 갖추려는 노력이 필요하다고 생각합니다.
그리고 이러한 히딩크감독의 리더십은 월드컵이후 국내에 많은 반향을 불러일으켰으며, 그때까지 전통적이고 고착화되있던 리더십에 얽매여있던 국내 학자들과, 여러 기업들에게 많은 변화를 불러일으켰습니다.
이렇게 보았을 때, 지금까지 우리가 조사한 할 무어 중령의 리더십과, 마지막으로 언급한 히딩크 감독의 리더십의 공통된 부분들이 바로 현대사회에서 중요시 되어야할 리더십인 것을 알 수 있습니다.
그리고 이러한 리더십을 우리가 진정으로 받아들이고 배우기 위해서는, 개방적인 사고와 넒은 포용력을 우선으로 갖추려는 노력이 필요하다고 생각합니다.
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