언어장애와 조음지도
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목차

1. 언어장애의 발견과 조음장애 지도

2. 언어장애의 지도
1) 조음장애
(1) 조음장애의 특징
(2) 조음장애의 출현율
(3) 조음 발달과 조음 습관
(4) 조음장애의 원인
(5) 조음장애의 지도 및 치료

본문내용

.
1) 그 음을 단독으로 길게 끌어 조음한다.
2) 연습 기호를 쓰면서 그 음을 낸다.
3) 무의미 음절의 연습을 시킨다.
4) 단어의 연습을 시킨다.
5) 구별을 하여 연습을 시킨다.
6) 문장의 연습을 시킨다.
7) 조음장애의 치료 및 지도의 원리는 다음과 같다.
말을 들어 분간할 수 있는 능력을 길러 준다.
틀리게 발음하는 음을 바르게 내는 방법을 가르쳐 준다.
바르게 발음하는 방법을 가르쳐 준 음이 들어간 낱말의 발음을 수시로 연습시킨다.
바르게 발음된 음이 들어간 낱말을 문장이나 회화를 통하여 바르게 사용할 수 있도록 연습시킨다.
이와 함께 호흡 훈련, 혀의 운동 및 훈련, 입술의 운동 및 훈련, 턱의 운동 및 훈련 등과 같은 발음기관의 훈련이 이루어져야 한다. 치료 기간은 조음의 틀린정도, 장애 유아의 능력 등을 고려하여 정해야 한다. 조음장애는 단순히 조음의 틀림만이 아니라, 틀린 말로 인해 사람의 주의를 끌어 놀림을 받게 되고 그의 따른 열등감이 심리적인 문제로 나타날 수 있다. 이들에 대한 치료는 유아기나학령기 초기에 이루어지는 것이 효과가 큰데, 이 때 정확한 진단 및 치료가 이루어지면 정상적인 조음을 할 수 있다.
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  • 등록일2005.03.15
  • 저작시기2005.03
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#288273
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