목차
1. 학습 성과 평가 문항의 설계
2. 학습 성과 평가 문항의 검증 과정
3. 학습 성과 평가 문제지 구성
4. 효과적인 평가 문항 작성 전략
2. 학습 성과 평가 문항의 검증 과정
3. 학습 성과 평가 문제지 구성
4. 효과적인 평가 문항 작성 전략
본문내용
문제점이나 오해의 소지가 있는 부분을 발견할 수 있다. 마지막으로, 피드백을 통해 문항을 지속적으로 개선하는 과정이 필요하다. 평가 후 학습자로부터 피드백을 받아 문항의 효과iveness를 분석하고, 이를 기반으로개선해 나가는 것이 학업 평가의 품질을 높이는 중요한 전략이다. 이런 철저한 접근방식은 학업 평가의 신뢰성과 유효성을 강화하는 데 기여한다.
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