목차
Ⅰ. 건강 교육의 정의
Ⅱ. 건강에 미치는 요인
Ⅲ. 건강 관찰의 방법
Ⅳ. 영양과 건강
Ⅴ. 피로와 건강
Ⅵ. 직업과 건강
Ⅶ. 담배와 건강
Ⅷ. 술과 건강
Ⅸ. 혈압과 건강
Ⅹ. 공중보건학
ⅩⅠ. 안전교육
Ⅱ. 건강에 미치는 요인
Ⅲ. 건강 관찰의 방법
Ⅳ. 영양과 건강
Ⅴ. 피로와 건강
Ⅵ. 직업과 건강
Ⅶ. 담배와 건강
Ⅷ. 술과 건강
Ⅸ. 혈압과 건강
Ⅹ. 공중보건학
ⅩⅠ. 안전교육
본문내용
범위 하므로 공중보건학은 하나의 사회학이며 사회의학이라고 표현할 수도 있겠다.
3. 공중보건 사업의 의의 : 인간의 생명보다 더 귀중한 것은 없다. 생명의 존엄성은 누구나 다 인정하면서도 자기자신의 건강을 상당히 게을리하는 사람이 많다. 공중보건은 지역사회 전 주민의 건강을 관리하는 일을 한다고 전술 하였거니와 이 공중보건 사업이 선진국에 비하여 너무 뒤떨어져 있음 또 한 사실이다.
ⅩⅠ. 안전교육
우리들의 생활 주변에는 예기치 않는 곳에서 뜻밖에 사고를 경험하는 경우가 많다 즉 앉은 자세에서 무릎을 삐거나 조리 중에 손을 삐거나 만원버스에서 가슴을 다치거나 직장의 작업 중 재해사고, 교통 공해에서의 무수한 사고, 벼락 지진 등 그 원인은 자기의 부주의 아니면 천재지변이나 부득이한 사고인 것들이다. 이에 반하여 합리적이며 거의 안전을 위주로 짜여진 교과중의 체육운동이나 일정한 규칙 밑에서 이룩되는 스포츠 게임 주에 까지도 우리들은 자주 발생하는 사고를 경험할 수가 있다 여하튼 이러한 환경에서 개인이 조금만 한눈을 팔거나 행동을 경솔히 하게 되면 사고가 발생하는데 이러한 사고는 개인의 인명피해는 물론, 많은 정신적 물질적인 손해를 초래하게 되는 것이다.y
3. 공중보건 사업의 의의 : 인간의 생명보다 더 귀중한 것은 없다. 생명의 존엄성은 누구나 다 인정하면서도 자기자신의 건강을 상당히 게을리하는 사람이 많다. 공중보건은 지역사회 전 주민의 건강을 관리하는 일을 한다고 전술 하였거니와 이 공중보건 사업이 선진국에 비하여 너무 뒤떨어져 있음 또 한 사실이다.
ⅩⅠ. 안전교육
우리들의 생활 주변에는 예기치 않는 곳에서 뜻밖에 사고를 경험하는 경우가 많다 즉 앉은 자세에서 무릎을 삐거나 조리 중에 손을 삐거나 만원버스에서 가슴을 다치거나 직장의 작업 중 재해사고, 교통 공해에서의 무수한 사고, 벼락 지진 등 그 원인은 자기의 부주의 아니면 천재지변이나 부득이한 사고인 것들이다. 이에 반하여 합리적이며 거의 안전을 위주로 짜여진 교과중의 체육운동이나 일정한 규칙 밑에서 이룩되는 스포츠 게임 주에 까지도 우리들은 자주 발생하는 사고를 경험할 수가 있다 여하튼 이러한 환경에서 개인이 조금만 한눈을 팔거나 행동을 경솔히 하게 되면 사고가 발생하는데 이러한 사고는 개인의 인명피해는 물론, 많은 정신적 물질적인 손해를 초래하게 되는 것이다.y
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