목차
활동명
생활주제
대상연령
활동시간
교육목표
집단형태
교수자료
활동방법-도입, 전개, 평가및 마무리
첨부-동화내용
생활주제
대상연령
활동시간
교육목표
집단형태
교수자료
활동방법-도입, 전개, 평가및 마무리
첨부-동화내용
본문내용
그럴 수 있니? 그 무시무시한 가시로 날 찌르다니... 어휴~ 다른 굴로 이사를 해야지. 이그! 저 못생긴 고슴도치."
"토끼야 미안해. 정말 미안해."
고슴도치는 고개를 푹 숙였어요.
그러던 어느 날, 호랑이가 굴속으로 들어왔지 뭐예요.
"음, 배고픈테 잘됐다."
호랑이는 토끼를 향해 달려들었어요.
그것을 본 고슴도치는 온 몸의 가시를 바짝 세워 호랑이에게 달려들었어요.
"토끼는 내 친구야! 건드리지마."
"아이구, 따가워!"
가시가 박힌 호랑이는 쩔쩔매며 멀리 도망치고 말았어요.
토끼는 얼굴을 숙이고 고슴도치에게 말했어요.
"고슴도치야, 나의 잘못을 용서해 줘. 난 널 미워하고 흉 봤지."
"괜찮아, 우린 친구잖아."
그 후 토끼와 고슴도치는 아주 사이좋은 친구가 되었답니다.
"토끼야 미안해. 정말 미안해."
고슴도치는 고개를 푹 숙였어요.
그러던 어느 날, 호랑이가 굴속으로 들어왔지 뭐예요.
"음, 배고픈테 잘됐다."
호랑이는 토끼를 향해 달려들었어요.
그것을 본 고슴도치는 온 몸의 가시를 바짝 세워 호랑이에게 달려들었어요.
"토끼는 내 친구야! 건드리지마."
"아이구, 따가워!"
가시가 박힌 호랑이는 쩔쩔매며 멀리 도망치고 말았어요.
토끼는 얼굴을 숙이고 고슴도치에게 말했어요.
"고슴도치야, 나의 잘못을 용서해 줘. 난 널 미워하고 흉 봤지."
"괜찮아, 우린 친구잖아."
그 후 토끼와 고슴도치는 아주 사이좋은 친구가 되었답니다.