나의 경력 프로그램(CDP) 분석
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목차

1. 여는 글

2. ‘봉사/헌신’(Service/Dedication to a Cause) 경력 닻의 특징

3. ‘봉사/헌신’ 경력 닻의 강약점

4. 마무리 글

본문내용

할 것을 선언한다.
첫째, 나는 교사로서 학생들을 사랑한다.
둘째, 나는 교사로서 학생들을 보호한다.
셋째, 나는 교사로서 학생들의 자기개발을 지원한다.
4. 마무리 글
경력개발은 개인적 차원과 조직적 차원으로 나누어 생각할 수 있다.
개인적 차원에서는 경력이 삶의 목표에 의해 결정된다. 따라서 개인의 성장환경, 능력, 가치관, 일에 대한 태도, 성격 등이 중요한 영향변수가 된다. 이 경우에는 경력개발의 목표가 자기개발을 통해 일로부터 심리적 만족을 얻는데 있다.
조직적 차원에서는 조직목표를 달성하기 위해서 필요한 자질을 갖춘 인적자원을 개발하는데 역점을 둔다. 이제 조직의 내부 및 외부환경의 변화가 매우 빨라졌고 기술진보의 속도가 가속화되면서 경영자의 구성원에 대한 경력개발에 대한 관심이 커지고 있다. 조직의 미래에 대한 위험과 불확실성에의 적응력을 높이고 조직구성원 자신의 욕구충족에 대한 근본적인 대책을 조직이 보다 장기적인 안목에서 마련해야 할 필요성이 점차 커지고 있다.
따라서 나는 장차 교사가 되기 위해서 ‘봉사/헌신의 경력 닻’을 뿌리내리도록 많은 노력을 할 것이며 그러기 위해서 ‘봉사/헌신 경력 닻’의 강점을 살리고 약점을 보완하는데 학교생활의 많은 시간을 투자할 것이다. 여기서 조직은 물론 학교와 가정이 될 것이다. 오직 학업에 치여서 자신의 미래에 대하여 생각하기 어려운 때가 많은데 다시 한번 나를 돌아보고, 나의 미래에 대하여 곰곰이 생각할 수 있는 좋은 기회였다.
참고자료)
자원봉사의 특징 -광주광역시 동구자원봉사센터
어떻게 헌신의 생활을 할 것인가에 관한 교통 -앤드류 br
  • 가격1,000
  • 페이지수5페이지
  • 등록일2005.06.15
  • 저작시기2005.06
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#302534
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