목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인간의 가지는 언어
1. 소리의 사용
2. 말의 정의
3. 언어의 정의
4. 문화의 정의
5. 언어와 문화와의 관계
Ⅲ. 언어습득에 대한 이론적 접근
1. 언어의 본질
2. 언어와 사고
3. 언어의 습득
1) 행동주의적 접근
2) 언어학적 접근
3) 구성주적 접근
4) 사회적 상호작용 접근
Ⅳ. 인간의 언어와 동물의 언어
1. 동물의 언어체계
1) 꿀벌의 춤
2) 돌핀의 언어
3) 원숭이의 언어
2. 인간의 언어의 특징과 언어 습득
1) 언어발달의 보편성
2) 언어의 창의성
3) 구조 의존성
4) 언어의 개방성
3. 인간의 언어와 동물의 신호의 비교
1) 소리의 유사성의 차이
2) 상징의 유사성의 차이
3) 결합의 법칙과 유사성의 차이
Ⅴ. 결론 및 제언
Ⅵ. 참고문헌
Ⅱ. 인간의 가지는 언어
1. 소리의 사용
2. 말의 정의
3. 언어의 정의
4. 문화의 정의
5. 언어와 문화와의 관계
Ⅲ. 언어습득에 대한 이론적 접근
1. 언어의 본질
2. 언어와 사고
3. 언어의 습득
1) 행동주의적 접근
2) 언어학적 접근
3) 구성주적 접근
4) 사회적 상호작용 접근
Ⅳ. 인간의 언어와 동물의 언어
1. 동물의 언어체계
1) 꿀벌의 춤
2) 돌핀의 언어
3) 원숭이의 언어
2. 인간의 언어의 특징과 언어 습득
1) 언어발달의 보편성
2) 언어의 창의성
3) 구조 의존성
4) 언어의 개방성
3. 인간의 언어와 동물의 신호의 비교
1) 소리의 유사성의 차이
2) 상징의 유사성의 차이
3) 결합의 법칙과 유사성의 차이
Ⅴ. 결론 및 제언
Ⅵ. 참고문헌
본문내용
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2010년 2학기 언어의이해 중간시험과제물 D형(인간언어,동물(곤충)언어비교/기호학)
2010년 2학기 언어의이해 중간시험과제물C형(인간언어,동물(곤충)언어비교/소쉬르언어학)
2010년 2학기 언어의이해 중간시험과제물 B형(인간언어,동물(곤충)언어비교/자음과모음)
2010년 2학기 언어의이해 중간시험과제물 A형(인간언어,동물(곤충)언어비교/언어학의영역)
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