목차
1. 일시 및 장소
2. “주제”와 관련하여 제목의 시사점은?
3. “키팅”교사가 학생에게 가르치려고 한 점은?
4. 당신이 만일 “닐”의 상황에 처했다면 어떻게 행동하겠는가?
5. 감상후 “교육”측면에서 느낀점 또는 소감
。 학생의 입장에서
。 교사 지망생의 입장에서
2. “주제”와 관련하여 제목의 시사점은?
3. “키팅”교사가 학생에게 가르치려고 한 점은?
4. 당신이 만일 “닐”의 상황에 처했다면 어떻게 행동하겠는가?
5. 감상후 “교육”측면에서 느낀점 또는 소감
。 학생의 입장에서
。 교사 지망생의 입장에서
본문내용
나 대신 교사는 학생 개개인의 개성과 특징을 알아내야하고 많은 대화가 필요하다.
그럴려면 선생은 학생들의 입장도 되어보고 그 부모의 입장도 되어보고, 처음 교사 가 되는 사람은 많이느 시간이 필요로 할것이지만, 그러므로 해서 학생들이 공부를 잘할수있고 좋은인성자로 자랄수있게 한다면 성공한 교사라고 생각한다.
그런 교사가 되는것이 내 꿈이기도 하고...
그럴려면 선생은 학생들의 입장도 되어보고 그 부모의 입장도 되어보고, 처음 교사 가 되는 사람은 많이느 시간이 필요로 할것이지만, 그러므로 해서 학생들이 공부를 잘할수있고 좋은인성자로 자랄수있게 한다면 성공한 교사라고 생각한다.
그런 교사가 되는것이 내 꿈이기도 하고...
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