[교육공학]학습방법과 교수체제

소개글

[교육공학]학습방법과 교수체제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육공학적 교수-학습 방법의 특징

2. 교수체제개발의 주요 특징

3. 딕과 커리의 교수체제설계모형

본문내용

준거로 구성
5. 평가도구개발 :목표에서 가르치고자 했던 기능을 학습자가 성취했는가를 알아 볼 수 있는 검사문항을 개발
6. 수업전략수립: 교수 프로그램의 최종 목표를 성취하기 위해서 이용하고 자 하는 전략을 설정
7. 수업자료개발: 교수전략에 의거하여 학습자 용 활용지침서, 교수 자료, 검사, 교사용 지침서와 같은 교수 프로그램 개발
8. 형성평가 설계 및 실행: 교수 프로그램 초안이 완성되면 프로그램의 질을 개선하는데 필요한 자료를 수집하여 평가 <일대일 평가, 소집단 평가, 현장평가>
9. 교수프로그램의 수정: 형성평가의 결과를 바탕으로 교수프로그램의 결점을 수정 보완
10. 총괄평가 설계 및 실행: 교수 프로그램의 절대적, 상대적 가치를 평가하기 위한 것으로서, 충분한 수정이 이루어진 뒤에 실시

키워드

교육공학,   교수체제,   교육체제,   교육방법,   교수,   공학,   교수체제개발