목차
1. 두 가지 세계관 : 유기론과 기계론
2. 물리학에서의 기계론
3. 상대성이론 - 기계론과의 이별
4. 양자이론 - 기계론의 파국
5. 모두가 하나로 이어지는 전체(wholeness)
6. 온그림(hologram) - 옴살스런 전체의 질서
7. 접혀진 질서 - 대자연의 깊은 원리
8. 생명과 의식의 접혀진 질서
9. 옴살스런 전체와 그 부분들의 화합
10. 화합과 분열
2. 물리학에서의 기계론
3. 상대성이론 - 기계론과의 이별
4. 양자이론 - 기계론의 파국
5. 모두가 하나로 이어지는 전체(wholeness)
6. 온그림(hologram) - 옴살스런 전체의 질서
7. 접혀진 질서 - 대자연의 깊은 원리
8. 생명과 의식의 접혀진 질서
9. 옴살스런 전체와 그 부분들의 화합
10. 화합과 분열
본문내용
체가 세부에 있어서 다시금 기계적인 원리에 따른다는 점을 완전히 배제하지 않았다. 그에 비해 옴살스런 하나의 전체와 그의 부분이 맺고 있는 내부적인 질서의 개념에서 중요한 것은, 옴살스런 성격을 유지하는 전체와 그의 부분들은 서로가 서로를 규정하는 상호의존적 관계에 있다는 점이다.
전체를 이루고 있는 모든 부분은 온움직임이라는 고유한 속성을 통해 그들이 전체와 맺고 있는 외적인 관계뿐만 아니라 전체 안의 다른 부분들도 포괄하는 식으로 양 방향 모두에게 내면적인 관계를 유지해 나간다는 점을 유념해야한다.
전체는 옴살스런 하나의 덩어리라는 성격이 일차적이며 그를 이루는 부분은 다음에 오는 요소가 된다. 그러나 이들의 관계는 결코 서로가 단절된 계층적 상하관계가 아니라, 부분이 갖는 성격과 그들의 활동 모두를 오직 전체적인 맥락에서만 이해할 수 있다는 뜻이다.
10. 화합과 분열
근대과학에서 이룩한 기계론식 세계관이 전세계를 지배해 감에 따라 세상을 보는 여러가지 가능한 관점 중에서도 유독 분석적인 방법과 무질적인 측면만을 강조하는 경향이 팽배해져 버렸고, 그 결과 우리는 세상만물과 우리의 영혼까지도 모두 조각조각 나누어 분열시켜 왔다. 세상만물의 현상을 왜곡되게 쪼개거나 강제로 묶으려는 시도는 겉으로는 상반되게 보이는 두 가지 양상의 행동이지만 실은 한 가지 사고방식의 앞뒷면에 해당한다. 원래는 전체적으로 화합하고 있는 옴살스런 하나의 덩어리를 조각내고 분열시키는 그릇된 사고방식이며 그릇된 세계관이다.
우리는 전체를 이루는 아랫단위인 부분까지를 두두 살펴보는 옴살스런 사고방식을 기르도록 노력해야한다.
전체를 이루고 있는 모든 부분은 온움직임이라는 고유한 속성을 통해 그들이 전체와 맺고 있는 외적인 관계뿐만 아니라 전체 안의 다른 부분들도 포괄하는 식으로 양 방향 모두에게 내면적인 관계를 유지해 나간다는 점을 유념해야한다.
전체는 옴살스런 하나의 덩어리라는 성격이 일차적이며 그를 이루는 부분은 다음에 오는 요소가 된다. 그러나 이들의 관계는 결코 서로가 단절된 계층적 상하관계가 아니라, 부분이 갖는 성격과 그들의 활동 모두를 오직 전체적인 맥락에서만 이해할 수 있다는 뜻이다.
10. 화합과 분열
근대과학에서 이룩한 기계론식 세계관이 전세계를 지배해 감에 따라 세상을 보는 여러가지 가능한 관점 중에서도 유독 분석적인 방법과 무질적인 측면만을 강조하는 경향이 팽배해져 버렸고, 그 결과 우리는 세상만물과 우리의 영혼까지도 모두 조각조각 나누어 분열시켜 왔다. 세상만물의 현상을 왜곡되게 쪼개거나 강제로 묶으려는 시도는 겉으로는 상반되게 보이는 두 가지 양상의 행동이지만 실은 한 가지 사고방식의 앞뒷면에 해당한다. 원래는 전체적으로 화합하고 있는 옴살스런 하나의 덩어리를 조각내고 분열시키는 그릇된 사고방식이며 그릇된 세계관이다.
우리는 전체를 이루는 아랫단위인 부분까지를 두두 살펴보는 옴살스런 사고방식을 기르도록 노력해야한다.
키워드
추천자료
Skinner의 조작적 조건화와 교수-학습이론
[관리회계]TOC 이론(적용사례,Throughput Accounting, 더골을 읽고..)
지식기반사회 학교교육과정의 인식론적 문제와 Polanyi의 지식이론
(인행사) 행동주의이론 보고서입니다.
물리학과 건축공간에서 장이론
반도체 공학- Ch. 2 고체 이론 (밴드갭)
[감상문] EBS동영상 끈이론1부(우주 비밀의 열쇠) 내용요약 및 감상문
(A+) 칼 융(Carl Gustav Jung)의 분석심리이론
(A+) 칼 융(Carl Gustav Jung)의 분석심리이론
교육없이 언어발달이 가능하다고 한 워프(B.Whof)의 이론을 써보시오 (2매이상)
[교육사회] 구조주의 이론
[인간행동과 사회환경] SkInner [스키너]의 행동주의 이론 고찰