유아수과학교육 활동계획서

목차

활동 계획서Ⅰ

활동 계획서Ⅱ

본문내용

죠. 오늘은 그 중에서 피자 치즈에 대해서 알아보아요.
전개
치즈의 색
* 1번 치즈, 2번 치즈로 나눠 있는 표를 준비 한다. (활동 시 계속해서 표에 아이들이 말하고, 느끼는 것을 직접 스티커로 표시 할 수 있도록 한다.)
* 일반 치즈를 꺼낸다.
T : 이것은 1번 치즈에요.
이 치즈의 색은 무슨 색인가요?
C : 노란색이요. 주황색이요..
* 피자 치즈를 꺼낸다.
T : 이 치즈는 2번 치즈에요. 이 치즈는 무슨 색인가요?
C : 흰색이요. 하얀색이요..
치즈의 데우기 전 촉감 & 데운 후의 촉감
* 먼저 전자렌지에 데우지 않은 상태에서
만져 보도록 한다.
T : 이번엔 치즈를 한번 만져 보아요. 1번 치즈는 어떤 느낌이 나죠?
C : XXX해요. XXX해요..
T : 2번 치즈는 어떤 느낌이 나나요?
C : XXX요. XXX요..
T : 그러면 치즈를 따뜻하게 해서 만져 보아요.
* 전자렌지에 데운 후 만져 보게 한다.
T : 1번 치즈는 어떤 느낌이 나나요?
C : 녹았어요. XXX해요..
T : 2번 치즈는요?
C : 늘어나요. 말랑거려요. XXX해요..
치즈 맛보기
T : 이번엔 맛이 어떤가 한번 보아요. 1번 치즈가 맛있나요, 2번 치즈가 맛있나요?
C : 1번 치즈요. 2번 치즈요.
피자 치즈와 일반 치즈 구분하기
T : 모두 어떤 치즈가 피자 치즈라고 생각하지요?
C : 2번 치즈요.
T : 2번 치즈의 어떤 점이 피자 치즈 같아요?
C : 흰색이에요. 따뜻하면 늘어나요. XXX해요.
T : 맞아요. 2번 치즈가 피자 치즈에요. 그러면 1번 치즈는 어땠나요?
C : 노랑색이에요. 주황색이에요. XXX해요..
마무리
이야기 나누기
* 표를 보며 다시 한번 마지막으로 다른 점을 정리한다.
T : 자, 왜 피자에는 일반 치즈를 넣지 않고 피자치즈를 넣을까?
C : 일반 치즈는 안 늘어나요. 피자 치즈는 늘어나요.
T : 그래요. 일반 치즈는 늘어나지 않아서 피자 치즈로 쓸 수 없데요. 일반 치즈와 피자 치즈는 여러 가지가 달라요. 여러분 주위에 비슷하지만 다른 것이 또 무엇이 있을까 생각해 보아요.
* 주의 사항 : 전자렌지에 데운 치즈를 다룰 때
아이들이 너무 뜨거워 데지 않도록 주의한다.
또, 너무 식어 피자 치즈가 굳지 않도록 주의한다.
전자렌지를 다룰 때 사고가 나지 않도록 주의한다.
* 수,과학개념 : 두개의 치즈를 관찰, 비교하는 실험을 통해 분류하는 것을 배운다.

키워드

주제망,   연관활동그림,   활동계획서