교육학 교안

소개글

교육학 교안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 단원명

Ⅱ. 단원의 개관

Ⅲ. 단원의 학습목표

Ⅳ. 본시학습개관

Ⅴ. 본시 교수 - 학습 과정안

본문내용

이 참여할 수 있는 분위기를 조성한다.
학습
목표
본시 학습목표를 제시하고 학 생들이 소리 내어 따라 읽게 한다.
목표에 대해 간략히 설명한다.
본시 학습목표를 소리 내 어 따라 읽는다.
학습 목표를 이해하고 학 습 방향을 안다.
수업 전 판서
전
개
전
개
학습 내용 설명
학습내용설명
사회 제도로서의 교육과 인간 활동으로서의 교육을 구분하여 적절한 예로 설명한다.
인간의 성장은 부분적으로가 아닌 전체적으로 진행됨을 예 를 들어 설명한다.
학생 자신의 경험에 비추어 성 장이 부분적으로가 아닌 전체 적으로 진행된 경험을 묻는다.
교사의 설명과 예시를 경청하 면서 필기한다.
교사의 질문에 성실하게 대답 한다.
발표는 여러 사람이 할 수 있도록 유도한다.
8분
8분
정
리
학습내용
정리
성장의 관점에서의 교육의 의 미를 정리한다.
교사의 정리를 경청한다.
3분
질문
본시 학습내용 중 질문이 있 는지 확인한다.
질문이 있는 학생은 질문한 다.
과제제시 및 차시예고
교과서 25-26쪽 ‘인간 성장 의 특징’을 읽어 오도록 한 다.
다음 시간에 배울 내용을 읽 어 보고 생각해 보도록 한다.
인사
인사를 하고 수업을 마친다.
인사한다.

키워드

교육학교재연구,   고등학교교육학,   교육학교안