교육학 관련 비디오 감상문(위험한 아이들)

소개글

교육학 관련 비디오 감상문(위험한 아이들)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 작품개요
2) 줄거리
3) 느낀점

본문내용

적인 역할을 하였다.
다시 말해서 루앤 존슨 선생님은 "피그말리온 효과"를 통해서 아이들을 이끌어 준다.
피그말리온 효과란 누군가가 어느 개인이나 집단에게 특정한 기대감을("넌 할수있어!"같은...) 갖고
대해주면 그에 상응하는 결과가 뒤따르게 된다는 것이다.
학교에서 항상 피해의식에 젖어있고, 선생님들은 자신들을 짐처럼 생각하고, 좋아하지 않는다는
선입견과 편견을 가지고 있었기 때문에 이런한 존슨 선생님의 노력은 학생들을 움직이는 큰 힘이 되었다.
이러한 노력을 통해서 다가서기 어렵고, 마음을 열기 힘든 특수반 학생들과 루앤 존슨 선생님은
결국 서로 마음을 열고 가까워지게 된다.
여기서 가장 중요한 것이 서로를 이해하려고 노력하고, 진심으로 다가가려는 마음이다.
루앤 존슨 선생님이 아이들에게 다가가려고 많은 방법을 쓰고, 노력을 했지만,
결국 진심으로 아이들을 대했기 때문에 통할 수 있었다.
한 순간의 동정심이나 자기 자리(담임교사)를 차지하겠다는 목적으로 아이들을 대했다면,
끝까지 아이들과 친해지지 못했을 것이다.
아이들 또한 처음부터 마음을 표현하지 못하진 않았을 것이다. 현실 상황에 부딪하면서,
학교라는 공간에서 무시당한다는 생각을 하면서부터 점점 변화한 것이다.
오히려 표현하지 못한 마음속에는 더욱 따뜻한 마음이 숨겨져 있었다.
존슨 선생은 그러한 아이들의 마음을 열고 따뜻한 마음이 표현될 수 있도록 도와주었다.
결국 이 영화는 지금 처해있는 우리나라의 교육 현실(학력위주의 교육)을 되짚어 보게 만들어 주고
학생과 선생님간의 교감이 얼마나 중요하고 절실한지를 일깨워 주는 영화라고 할 수 있다.

키워드

위험한 아이들,   교육학,   비디오,   감상문,   교육사회,   교육경영,   독후감