평생교육경영론_평생교육기관 경영의 기본과정으로서 5단계 과정의 요소는 무엇인지 각각의 구성요소를 상세히 기술하고, 각 단계 중 학습자가 생각할 때 가장 중요하다고 생각하는 구성요소의 순위를 정한 후, 그

소개글

평생교육경영론_평생교육기관 경영의 기본과정으로서 5단계 과정의 요소는 무엇인지 각각의 구성요소를 상세히 기술하고, 각 단계 중 학습자가 생각할 때 가장 중요하다고 생각하는 구성요소의 순위를 정한 후, 그 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 평생교육의 정의
2) 평생교육기관 경영의 기본과정 - 5단계 과정
3) 평생교육기관 경영 기본과정의 핵심, “조정”

본문내용

램에
적극적으로 참여해 최상의 결과를 이끌어낼 수 있도록 동기를 유발시키고
그 과정에서 원활한 커뮤니케이션으로 소통하고 결정하며 학습할 수 있도록
돕는다.
⑸ 조정(Controlling)
: 평생교육기관 경영과정 5단계 중 가장 마지막 단계인 “조정”단계이다.
시작이 중요한 것처럼 마지막, 끝도 매우 중요한 법인데 이 단계가 그러하다.
프로그램을 진행하고 완료된 상황에서 평생교육기관 운영의 성과는 어떠한
방식으로 어떻게 측정할 것인지 그리고 평가는 어떠한 방식으로 할 것인지에
대해 설정하고 결정하는 최종 평가단계이다.
◈ 평생교육기관 경영 기본과정의 핵심, “조정”
: 앞서 우리는 평생교육기관 경영 기본과정의 5단계를 살펴보았다.
5단계 모두 중요하고 각 특성이 확실한 단계이지만 그 중에서도 가장 중요하고
심혈을 기울여야하는 단계가 바로 5단계 “조정(Controlling)”이다.
마지막 5단계 조정에서는 기획부터 시작해 과정을 거쳐 진행된 프로그램에 대해
평가하고 분석하는 과정이 진행된다.
5단계 모두 중요하지만 조정단계가 특히 중요한 이유는 다른 단계와 같은 경우,
실수나 오점이 발생하면 돌아가 쉽게 수정 가능하지만 조정단계가 끝나고 나면
수정이 어렵기 때문이다. 마지막 피드백을 할 수 있고 프로그램의 완성도를
결정할 수 있는 단계가 조정단계이기 때문에 이 과정에서 더 심혈을 기울여 평가
결정해야한다. 뿐만 아니라 조정단계에서는 평가방식이 결정되는데 어떤
방식으로 평가하느냐에 따라 결과가 크게 달라질 수 있기 때문에 프로그램과
교사, 학습자에 적절한 평가방식을 선택하는 것 또한 매우 중요하다.

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